來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-09-18 10:37:52
教育局向各個(gè)中小學(xué)發(fā)出通知,要求各學(xué)校啟動(dòng)生命教育,并且要加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,疏導(dǎo)學(xué)生的心理困惑。那么,不少老師在“開(kāi)班會(huì)”、“家訪”之余,還開(kāi)拓與學(xué)生拉近距離的“新招”——通過(guò)QQ空間以及學(xué)生博客去了解學(xué)生學(xué)習(xí)以外的心態(tài),那該做法可行嗎?
通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)”了解學(xué)生
已經(jīng)在東莞中學(xué)連續(xù)當(dāng)了四五年班主任的周老師告訴記者,“現(xiàn)在很多學(xué)生都不愿意直接向家長(zhǎng)吐露心聲。對(duì)一些問(wèn)題,他們可能更愿意跟自己的同齡人說(shuō),甚至是透過(guò)‘網(wǎng)絡(luò)’來(lái)吐露自己的心聲。”周老師說(shuō)現(xiàn)在很多“聰明”的班主任,都會(huì)為自己建一個(gè)“QQ群”,然后可以通過(guò)一些QQ空間,或者學(xué)生在QQ上的聊天,來(lái)“間接”地觀察一個(gè)更加“真實(shí)”的學(xué)生心態(tài)動(dòng)向。
“‘班會(huì)課’、‘家訪’、‘私聊’等方式都是有用的,但是通過(guò)‘網(wǎng)絡(luò)’的力量也是無(wú)窮的。”萬(wàn)江中學(xué)的龔老師也告訴記者,有時(shí)候在學(xué)生博客上的“日志”下留言,或者為學(xué)生轉(zhuǎn)幾篇?jiǎng)?lì)志的博文,效果會(huì)比當(dāng)面談話或者班會(huì)課念書(shū)要好。
學(xué)生有贊有彈
“老師‘潛伏’在QQ群中,那是白色恐怖啊!”目前在萬(wàn)江中學(xué)讀高二的小楠稱,自己比較排斥老師通過(guò)看他們的聊天記錄、QQ空間來(lái)觀察他們。她覺(jué)得,這樣會(huì)讓她和自己的同學(xué)、朋友交流起來(lái)感覺(jué)有“壓力”。
但是,仍有大部分學(xué)生十分贊同老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的方式與他們打成一片。一個(gè)網(wǎng)名“火星文”的“90后”學(xué)生告訴記者,“如果我看到老師在我的博客上留言,會(huì)感覺(jué)很榮幸,很被重視。”她還表示,這是老師可以和她們拉近距離的絕佳方式。“老師在網(wǎng)絡(luò)上就跟我們平等了,我們可以像朋友一樣聊天、留言、說(shuō)心事。”
同樣接受采訪的、目前讀初三的小蘭則表示,可以接受老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式了解他們,但是不能把網(wǎng)絡(luò)的聊天記錄或者QQ空間上的內(nèi)容成為“把柄”來(lái)“教育”他們。而且,不能“出賣(mài)”給他們的父母知道。
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