來源:網(wǎng)絡(luò) 作者:匿名 2009-11-06 14:42:53
與朱元思書
。刍A(chǔ)知識訓(xùn)練]
1、給下列加點(diǎn)的字注音:
、.水皆縹碧,千丈見底。( )
②.泉水激石,泠泠作響。( )
、.好鳥相鳴,嚶嚶成韻。( )
④.鳶飛戾天者,望峰息心。( )
2、指出下列各組中的加點(diǎn)詞的不同用法。
蟬則千轉(zhuǎn)不窮。( )
、.
欲窮其林。( )
猿則百叫無絕( )
、.
空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。( )
鳶飛戾天者,望峰息心。( )
、.
果如鶴唳云端。( )
3.《與朱元思書》的作者_(dá)_________,是__________代文學(xué)家。字__________,吳興故章人。他的散文以寫景見長,有人仿效他的文體,稱"__________"
。矗@篇文章從文體上看,應(yīng)是一篇 ,介紹 了優(yōu)美的景色。描繪異水時,抓住了 的特點(diǎn),在描繪奇山時,緊扣 的特征。
閱讀語段,答文后題。
風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。
5、指出下列各句中有通假字的一項(xiàng)是( )
A.風(fēng)煙俱凈,天山共色。 B.奇山異水,天下獨(dú)絕。
C.經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 D.疏條交映,有時見日。
6、下列句子不是駢句的一項(xiàng)是( )
A.從流飄蕩,任意東西。 B.自富陽至桐廬,一百許里。
C.夾岸高山,皆生寒樹。 D.負(fù)勢競上,互相軒邈。
7、指出下列句中加點(diǎn)詞的活用特點(diǎn)。
、亠L(fēng)煙俱凈:______________ __
、谕逑⑿模篲_______________________
8、從聽覺上看,富春江有哪些迷人景色?找出具體語句來。
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9、"鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反"的實(shí)際意思是什么?它反映了作者怎樣的處世思想。
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[探究拓展訓(xùn)練]
與陳伯之書(節(jié)選)
丘遲
暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。見故國之旗鼓,感生平于疇日,撫弦登陴,豈不愴悢!所以廉公之思趙將,吳子之泣西河,人之情也。將軍獨(dú)無情哉?想早勵良規(guī),自求多福。
10、下列加點(diǎn)詞語意思不完全相同的一項(xiàng)是( )
A.見故國之旗鼓 每見壁間題字
B.雜花生樹,群鶯亂飛 擺撲叢樹中
C.廉公之思趙將 學(xué)而不思則罔
D.人之情也 故少之日,得學(xué)之功十五
11、文中描寫景物的句子是
12、"廉公之思趙將,吳子之泣西河"的原因是
13、文中的"將軍"指代( )
A.廉頗 B.吳起 C.陳伯之 D.丘遲
14、翻譯下面的句子
廉公之思趙將,吳子之泣西河
譯文:
參考答案
21、《與朱元思書》
1、略 2、①盡,完 走完 ②停止 消失 ③至 叫 3、吳均 南朝 叔癢"吳均體" 4、山水小品 "千丈見底""直視無礙" "爭高直指,千百成峰" 5、C 6、B 7、①形作動 消失 ②使動用法 使……平息 8、泉水激石,泠泠作響,好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。 9、其宗旨可能是自明本志,也可能是對朋友婉言相勸,希望他早日離開官場過隱居生活 愛慕美好自然,避世退隱 10、C 11、暮春三月,江南草長,雜花生樹,群鶯亂飛。 12、人之情(人的思鄉(xiāng)之情) 13、 C 14、廉頗曾思念著復(fù)為趙國的將軍,吳起曾望著西河哭泣。
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