�。�1）九曲黃河萬(wàn)里沙， 。
�。�2）其里之富人見(jiàn)之， 。
�。�3） ，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
�。�4）黃河遠(yuǎn)上白云間， 。
�。�5） ，不教胡馬度陰山。
�。�6）《墨竹圖題詩(shī)》中詩(shī)人以竹喻人，聯(lián)想自然，請(qǐng)寫(xiě)出詩(shī)人聽(tīng)風(fēng)吹疏竹聯(lián)想到百姓怨聲的詩(shī)句： ， 。
�。�7）古詩(shī)《十五從軍征》中，直接表達(dá)主人公內(nèi)心傷感的詩(shī)句是：
， 。
7.古詩(shī)賞讀
讀一讀，任選一題作答。
（1）下面詩(shī)句的停頓是否正確？在括號(hào)里打"√"或"×"。
天地/本/無(wú)心，萬(wàn)物/貴/其真。（ ）
吾家/洗/硯池/頭樹(shù)，朵朵/花開(kāi)/淡/墨痕。（ ）
�。�2）讀下面兩句詩(shī)，任選一句，用"."標(biāo)出你想讀重音的地方，并說(shuō)說(shuō)理由。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。
二、閱讀理解（35分）
�。ㄒ唬╅喿x文言文，回答8-10題（1 0分）
螳 螂 捕 蟬
《說(shuō) 苑》
吳王欲伐荊，告其左右曰："敢有諫者死！"舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操?gòu)�，游于后園，露沾其衣，如是者三旦，吳王曰："子來(lái)，何苦沾衣如此？"對(duì)曰："園中有樹(shù)，樹(shù)上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之患也。"吳王曰："善哉！"乃罷其兵。
8. 解釋文中加點(diǎn)詞。
伐 諫 懷 旦
委 傍 患 罷
9.翻譯句子。
（1）告其左右曰："敢有諫者死！"
（2）此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之患也。
10. 根據(jù)文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)吳王"罷其兵"的原因。
�。ǘ╅喿x《花臉》片斷，回答11-15題（12分）
大年初一，客人們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)拜年，媽媽喊我去，好叫客人們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我這關(guān)老爺。我手握大刀，搖晃著肩膀，威風(fēng)地走進(jìn)客廳，憋足嗓子叫道："我--姓關(guān)，名羽，字云長(zhǎng)。"
客人們哄堂大笑，都說(shuō)："好個(gè)關(guān)老爺，有你守家，保管大鬼小鬼進(jìn)不來(lái)!"我越發(fā)神氣呼呼掄兩圈，擺個(gè)張牙舞爪的架勢(shì)，逗得客人們笑個(gè)不停。
……
下午，來(lái)客進(jìn)入客廳，媽媽一喊我，我便跨上樓梯扶手飛騎而下，嗚呀呀大叫一聲闖進(jìn)客廳，大刀上下一掄。誰(shuí)知用力過(guò)猛，腳底沒(méi)根，身子栽出去，"叭"地一聲巨響，大刀正砍在花架上的大瓷瓶上，嘩啦啦粉碎。只見(jiàn)瓷片、瓶里的桃枝和水飛向滿屋，一塊瓷片從二姑臉旁飛過(guò)，險(xiǎn)些擦上了。屋內(nèi)如淋急雨，所有人穿的新衣裳上都是水漬。
再看爸爸，他像老虎一樣直瞪著我，哎喲，一根開(kāi)花的小桃枝迎面插在他梳得油光光的頭發(fā)里。后來(lái)長(zhǎng)大才知道被我打碎的是一只祖?zhèn)鞯那」俑G百蝶瓶，這簡(jiǎn)直是死罪!我坐在地上嚇傻了，等候爸爸上來(lái)一頓狠狠地揪打。媽媽的神氣好像比我更緊張，她一時(shí)抓不著辦法救我，瞪大眼睛等待爸爸爆發(fā)。
……
往后幾天里，再有拜年的客人來(lái)，媽媽不再喊我，節(jié)目被取消了。我躲在自己屋里很少露面，那把大刀也掖在床底下，只是依舊戴著花臉。躲在這硬紙片后邊，再碰到爸爸時(shí)，自己覺(jué)得有種安全感。每每從眼孔里望見(jiàn)爸爸陰沉含怒的臉。不再覺(jué)得自己是關(guān)老爺，而是個(gè)可憐蟲(chóng)了!
過(guò)了正月十五，大年就算過(guò)完了。我因?yàn)楹兔妹脿?zhēng)吃糖果，被爸爸提腰抓起來(lái)，按在床上死揍-頓。盛怒下，他向我要去那把惹禍的大刀，用力折成幾段，大花臉也撕成碎片片。我心里清楚，他把我打碎花瓶的罪過(guò)加在這件事上一起清算了。
從這事，我悟到一個(gè)祖?zhèn)鞯慕?jīng)驗(yàn)：一年之中惟有過(guò)年這幾天是孩子們的自由日，在這幾天里無(wú)論怎樣放膽去鬧，也不會(huì)立刻得到懲罰。這便是所有孩子都盼望過(guò)年的更深一層的緣故。當(dāng)然那被撕碎的花臉也提醒我，在這有限的自由里可得勒著點(diǎn)自己，當(dāng)心事后加倍算賬。
11. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。
12. 在選文中，"我"的內(nèi)心經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？
13. 文中很多描寫(xiě)十分精彩，試用" "畫(huà)出一處神態(tài)描寫(xiě)。
14. 作者悟出的"祖?zhèn)鹘?jīng)驗(yàn)"是什么？
15. 任選一題作答。
（1）說(shuō)說(shuō)文中的"我"喜愛(ài)"花臉"的原因是什么？
�。�2）文中說(shuō)"每每從眼孔里望見(jiàn)爸爸陰沉含怒的臉，不再覺(jué)得自己是關(guān)老爺，而是可憐蟲(chóng)了！"作者為什么會(huì)有這樣的感情呢？聯(lián)系課文談?wù)勀愕睦斫狻?/p>
（三）閱讀《一諾千金》，回答16-20題（13分）
一 諾 千 金
秦 文 君
我做女孩子時(shí)曾遇上一個(gè)男生開(kāi)口向我借錢(qián)，而且開(kāi)口就是借兩元錢(qián)。在當(dāng)時(shí)，這相當(dāng)于兩個(gè)月的零花錢(qián)。我有些猶豫，因?yàn)槿巳硕贾滥悄猩液芨F。
我的為難令那男生難堪，他低下頭，說(shuō)借錢(qián)有急用，又說(shuō)保證五日內(nèi)歸還。我不知怎么來(lái)拒絕他，只得把錢(qián)借給了他。
時(shí)間一天天過(guò)去，到了第五天，男生竟沒(méi)來(lái)上學(xué)。整個(gè)白天，我都在心里責(zé)怪他，罵他不守信用，恍恍惚惚的，總想哭上一通。
夜里快要睡覺(jué)時(shí)忽然聽(tīng)到窗外有人叫我，打開(kāi)窗，只見(jiàn)窗外站著那個(gè)男生。他臉上淌著汗，手緊緊攥著拳頭，啞著喉嚨說(shuō)："看我變戲法! "他把拳頭擱在窗臺(tái)上，然后突然松開(kāi)，手心里像開(kāi)了花似的展開(kāi)了兩元錢(qián)的紙幣。
我驚喜地叫起來(lái)，他也快活地笑了，仿佛我們共同辦成了一件事，讓一塊懸著的石頭落子地。他反復(fù)說(shuō)："我是從旱橋奔過(guò)來(lái)的。"
后來(lái)才知道，他當(dāng)時(shí)借錢(qián)是急著給患低血糖的母親買(mǎi)葡萄糖，為了如期歸還借款，他天天夜里到北站附近的旱橋下幫菜農(nóng)推車。到了第五天拂曉他終于攢足了兩元錢(qián)，乏極了，就倒在橋洞下睡著了，沒(méi)料到竟酣睡了一個(gè)白天和黃昏。醒來(lái)后他就開(kāi)始狂奔，所有的路人都猜不透這個(gè)少年為何十萬(wàn)火急地穿行在夜色中。
那是我和那男生的唯一的一次交往，但他給我留下的震撼卻是長(zhǎng)久和深切的。以后再看到"優(yōu)秀"、"守信用"之類的字眼，總會(huì)聯(lián)想到他，因?yàn)樗砩媳简v著一種感人的一諾千金的嚴(yán)謹(jǐn)。那個(gè)男生后來(lái)?yè)?jù)說(shuō)果然成就了一番事業(yè)，也許他早已忘了這件事，可我總覺(jué)得那是他走向成功的源頭。
去年秋天的一個(gè)傍晚，天降大雨，那是一場(chǎng)罕見(jiàn)的傾盆大雨，我打著傘去車站接一個(gè)朋友，我們約定，風(fēng)雨無(wú)阻。我在車站久等也沒(méi)見(jiàn)朋友露面，倒是看到一個(gè)少年，沒(méi)帶傘，抱著肩瑟瑟地站在站牌邊守候。我把傘伸過(guò)去，他感激地說(shuō)謝謝，告訴我說(shuō)，他也是在這兒等一個(gè)朋友。車一輛輛開(kāi)過(guò)，雨在傘邊上形成一道道雨簾，天地間白茫茫的，怎么也不見(jiàn)我們所盼望的人。我對(duì)少年說(shuō)，他們也許不會(huì)來(lái)了，可少年固執(zhí)地?fù)u搖頭。又來(lái)了一輛車，突然，車上跳下一個(gè)少年，無(wú)比歡欣地叫了一聲，傘下的少年一下躥了出去，兩個(gè)人熱烈地?fù)粽茊?wèn)候，那份快樂(lè)是如此坦蕩無(wú)愧，相互的欣賞流淌在那一擊中，讓目睹那畫(huà)面的我感到一種靈魂的升華。
我終于沒(méi)能等到屬于我的那份欣喜，我失望而歸，卻在家里接到朋友的電話。她說(shuō)雨實(shí)在太大，所以……我想說(shuō)，當(dāng)時(shí)約定時(shí)為何要說(shuō)風(fēng)雨無(wú)阻，完全可以說(shuō)大雨取消。既然已說(shuō)了風(fēng)雨無(wú)阻，區(qū)區(qū)風(fēng)雨又何足畏懼。不過(guò)，我什么也沒(méi)有說(shuō)，只是輕輕地掛斷了電話。因?yàn)閷?duì)于并不怎么看重諾言的人，他會(huì)找出一千條為自己開(kāi)脫的理由，而我，更愿騰出時(shí)間想想那兩個(gè)相會(huì)在暴雨中的少年。
16. 本文寫(xiě)了哪三件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分別概括出來(lái)。
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