一、積累與運用。（此題共20分）

　　1．騷雎甚轍（每個1分）2．①飛②還是都（每題1分）

　　3．①欲擒故縱②恃才放曠③如獲至寶④目中無人

　　4．①"救出三十多名遇難者"，搭配不當(dāng)（或"判斷不當(dāng)"或"用詞不當(dāng)"或與后文"送到醫(yī)院搶救"矛盾），改為"救出三十多名受傷群眾"；

　　②"將近十余人"前后矛盾或自相矛盾，刪去"將近"或"余"。?

　　5．答案略。酌情處理。

　　6．①反抗封建暴政的英雄傳奇。②謙虛、嚴謹。遇到困難不氣餒，成功不驕傲，要有國家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴。（每小題1分，意思基本相同即可）

　　7．以下每一題只要有漏字、錯字、別字或少一句，該題不得分。

　�、俳�山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。②會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

　�、劢褚蛊�知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。

　　④了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！

　　⑤燕雀安知鴻鵠之志哉�、奘苋斡跀≤娭�際，奉命于危難之間

　　二、古詩詞鑒賞和文言文閱讀（14分）

　　8．抒發(fā)了作者對國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇以及自己處境凄慘的深沉感嘆，表現(xiàn)了極其悲痛的心情。

　　9．作者將無形的愁變?yōu)橛行�、有重量的實物加以描寫，比喻新穎，形象生動。

　　10．①帶領(lǐng)或率領(lǐng)。②早

　　11．略。每小題1分。

　　12．（1分）恢復(fù)漢室，統(tǒng)一霸業(yè)。（或："興復(fù)漢室，還于舊都"、"興復(fù)漢室"、"霸業(yè)可成，漢室可興"等）

　　13．第一空："天下計"（1分）；第二空：此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。（1分）

　　14．其惡者/自惡，吾不知/其惡也。

　　15．那個美麗的自以為美麗而驕傲，所以我不認為她美。

　　16．主觀條件的好壞不是成功的決定因素，端正心態(tài)，不驕不躁，正確評價自己，才會立于不敗之地。（自以為美，驕傲自負，鋒芒畢露，太過張揚）（言之有理即可）

　　三、現(xiàn)代文閱讀（28分）

　　17．是（1分）。因為它表明了作者對所論述的問題的見解和主張，文章的靈魂，在形式它是一個完整的句子。（意思差不多即可）（1分）

　　18．淺顯、具體地引出本文的論題，引起讀者的興趣，符合人們的認知習(xí)慣�？傊�?dāng)⑹鍪菫樽h論服務(wù)的。（2分）

　　19．①語言對一個民族文明的生存和發(fā)展非常重要。（2分）

　�、谡摀�(jù)：A古埃及被希臘等國侵略，其語言被阿拉伯語取代。B我國東北三省被日本侵占時，漢語差點被日語所取代。（意思差不多即可）（2分）

　�、鄯▏�阿爾薩斯和洛林被普魯士侵占后，普魯士政府要求占領(lǐng)區(qū)學(xué)校通通上德語。（2分）

　　20．比喻論證。作用是把深奧難懂、抽象的道理說得淺顯易懂、具體。（2分）

　　21．①萬一是那個孤兒摔傷或摔死，我怎么向它九泉之下的父母交代？如果真是自己的孩子傷亡，那么孤苦伶仃的我可怎么活�。课矣衷趺磳Φ闷鹚�死去的父親？（言之有理即可）（2分）

　　②"還好"一詞反映出老鷹在關(guān)鍵時刻，首先想到的是別人的孩子，體現(xiàn)出它的高尚品格。（意思差不多即可）（2分）

　　22．不是。（1分）老鷹經(jīng)過痛苦的思考，沒有采取正常情況下的訓(xùn)練方法，而是采取①做飛行示范②深情呼喚③搖翅指導(dǎo)④展翅救護的方法⑤帶領(lǐng)孩子反復(fù)訓(xùn)練。（任意寫出以上3點即可得滿分）（3分）

　　23．孩子，大膽地飛吧，藍天是屬于我們的。（意思差不多即可）（2分）

　　24．母親心靈的呼喚、鷹飛翔的使命感、挑戰(zhàn)生命的渴望。（2分）

　　25．面對困難，勇于挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)夢想。（言之有理即可）（2分）

　　26．因為母親循循善誘的教導(dǎo)，使它們已經(jīng)初步掌握了飛翔的技巧；因為有偉大無私母愛的呵護，使它們有了飛翔的渴望和自信；因為雛鷹有放飛夢想、追逐藍天、挑戰(zhàn)生命的本能、自信和渴望。在這三方面的結(jié)合下，雛鷹注定了能學(xué)會飛翔，翱翔于藍天。（1分）以"注定飛翔"為題，能突出主題。（1分）（言之有理即可）

　　四、口語交際與綜合性學(xué)習(xí)（8分）

　　27．①會。理由從"奉獻愛心"作答即可。（2分）

　　②圍繞祝福等話語作答即可。（請注意說話的對象，以及語句的簡明、得體）（2分）

　　28．從正確處理友情與愛情以及二者之間的度等方面考慮作答。（言之有理即可）（2分）

　　29．新郎姓潘新娘姓何
 

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