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在初三學習中，一般來說學校的教學課程還沒有結(jié)束，老師一般都會安排好教學時間將課程在一定時間內(nèi)完成。學生應該給自己制訂一個合理的計劃，可按教學書籍(課本)、考綱和綜合模擬練習三大板塊予以安排，注意每一板
2019-09-10
一、合理安排時間，把握初三復習計劃的節(jié)奏 在初三學習中，一般來說學校的教學課程還沒有結(jié)束，老師一般都會安排好教學時間將課程在一定時間內(nèi)完成。學生應該給自己制訂一個合理的計劃，可按教學書籍(課本)、考綱
2019-09-10
中考化學扎實掌握基礎知識是做所有題目的砝碼。熟練掌握一些做題技巧可以幫助大大提高做題速度。 1.溶解度一定要帶上單位 g 。相對原子（分子）質(zhì)量一定不能帶上單位。 2.在金屬與鹽溶液發(fā)生反應時，鹽須可溶，
2019-09-10
避免常犯錯誤 從過去幾年的中考情況來看，考生的知識缺陷，可以歸納出 五個不強 ：化學用語的書寫和運用能力不強;圖表處理能力不強;提取信息，綜合解決問題的能力不強;實驗設計能力不強;語言歸納和表達能力不強。
2019-09-10
現(xiàn)在的化學考試將單純的計算題弱化，很多知識點都是放在實際生活情境中去考查，學生要注重結(jié)合實際來復習。 化學試題越來越突出體現(xiàn)了化學從生活中來又回到生活中去，注重學生解決實際問題的特點，注重內(nèi)容的基礎
2019-09-10
有關(guān)化學式的計算是我們第四單元遇到的難點之一，要想在解題過程中迅速準確，必須針對題目的特點選擇最有效的解題方法，甚至是多種方法的綜合運用，以達到減少運算量、增強運算準確率的效果。下面為同學們介紹幾種
2019-09-10
為了激發(fā)學生學習化學興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，多出人才，出好人才，讓的學生上理想的高中繼續(xù)深造，不讓化學科拖中考的后腿，特制定如下復習計劃： 一、現(xiàn)狀分析 1、學生現(xiàn)狀：特色班學生能
2019-09-10
如何發(fā)現(xiàn)你自己的問題在什么地方，并且進行有效的處理呢?比方說咱們?nèi)ツ觋P(guān)于西城的一模的時候呢，有一道三三題，也就是關(guān)于我們的實驗題，那么對于這一題來講呢，基本上學生丟分呢，可以說七分的題，平均得分的話應
2019-09-10
中考是同學們在初級中學階段的最終一次考試，也是最關(guān)緊的一次考試。經(jīng)過近年參加中考化學閱卷及尋找收集考后的反饋信息，發(fā)覺有很多日常學習績效相當好的學生，因為在試院上的應考辦法不合適，解題技法不靈活，而
2019-09-10
備戰(zhàn)2020中考，每個學生，就都想成為優(yōu)秀學生，肯定不會甘愿當一個 差生 。但是，在不知不覺中，你就被定格在 差生 的行列而不能自拔。以化學學科為例子，某一天，你突然感到：化學竟然這么難?!我聽不懂! 其實，
2019-09-10
一、初中化學常見物質(zhì)的顏色 (一)、固體的顏色 紅色固體：銅，氧化鐵2、綠色固體：堿式碳酸銅3、藍色固體：氫氧化銅，硫酸銅晶體 4、紫黑色固體：高錳酸鉀5、淡黃色固體：硫磺6、無色固體：冰，干冰，金剛石 7
2019-09-10
1、原子核不一定都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的。如氫的同位素(11H)中只有一個質(zhì)子。 2、酸性氧化物不一定都是非金屬氧化物。如Mn2O7是HMnO4的酸酐，是金屬氧化物。 3、非金屬氧化物不一定都是酸性氧化物。如CO、NO等
2019-09-10
在復習時，建議同學要做到以下三點： 1.歸納整理夯實基矗對于化學基本概念和原理要理清概念、形成系統(tǒng)。一些概念和原理容易混淆，建議同學們要對重要性、關(guān)鍵性詞語整體把握，弄清楚使用范圍和條件。對元素化合物
2019-09-10
1.看考綱 在中考沖刺的階段里，有的同學可能還忙著做新題、難題，結(jié)果發(fā)現(xiàn)問題越來越多。當臨近中考前夕時，同學們不要盲目做卷子，要從題海中跳出來，以 《考綱》為綱，把考綱上的考點再重新看一遍，做到點點清
2019-09-09
對于中間偏上這個大概能拿到七十分，六十分左右的學生要加強一些實驗題；邏輯性的題。然后剩下的那些就是為了能保證我的基礎分拿到的同學，他要多去做卷子，把所有卷子如果能吃透，那就應該是很開心了。 今年的難
2019-09-09
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