來源:沈陽網(wǎng)-沈陽日?qǐng)?bào) 作者:李明欣 2007-07-27 10:43:28
“雨田中考為什么考得那么好?”“高分考生有什么竅門?”7月25日,在沈陽晚報(bào)、沈陽網(wǎng)聯(lián)合舉行的中考尖子生與網(wǎng)友互動(dòng)交流活動(dòng)中,這些問題成為網(wǎng)友提到次數(shù)最多的話題。
今年中考中,沈陽市雨田實(shí)驗(yàn)中學(xué)有95.5%的學(xué)生被省、市重點(diǎn)高中錄取。應(yīng)讀者及網(wǎng)友要求,昨日本報(bào)邀請(qǐng)?jiān)撔PiL張楠,主管初三年級(jí)的副校長苗鳳霞,全市中考亞軍、713分的考生王銘章,季軍712分的考生柴廣婷及兩位學(xué)生的班主任劉婧老師做客沈陽網(wǎng)。
復(fù)習(xí)質(zhì)量決定學(xué)習(xí)質(zhì)量
-問題:作為中學(xué)教師,我想知道雨田的成功是否有訣竅?
校長張楠:如果說雨田成功有訣竅,那就是雨田常年開展的“自我教育”和“雨田學(xué)道”!白晕医逃笔箤W(xué)生在初一、初二時(shí)學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng),到了初三,學(xué)生的自我約束能力明顯增強(qiáng),老師在與不在一樣、監(jiān)督與不監(jiān)督一樣;寫作業(yè)像考試一樣,考試像寫作業(yè)一樣。
一些家長經(jīng)常這樣問孩子:“你作業(yè)完成了嗎?”雨田的家長除了問這個(gè),往往還要問“預(yù)習(xí)沒有?”“復(fù)習(xí)了嗎?”預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都是雨田學(xué)法的重要內(nèi)容!坝晏飳W(xué)道”包括學(xué)法和心訣,即“四三二一”。學(xué)法由四個(gè)環(huán)節(jié)組成,即自學(xué)質(zhì)疑―精講點(diǎn)撥―練習(xí)評(píng)改―復(fù)習(xí)小結(jié)。自學(xué)質(zhì)疑強(qiáng)調(diào)的是預(yù)習(xí)并發(fā)現(xiàn)問題;精講點(diǎn)撥是說學(xué)生帶著預(yù)習(xí)中的問題認(rèn)真聽講;練習(xí)評(píng)改就是寫作業(yè)并評(píng)析修改,師生互動(dòng),生生互動(dòng);復(fù)習(xí)小結(jié)就是通過重復(fù)學(xué)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)再認(rèn)識(shí),再梳理,達(dá)到融會(huì)貫通,知識(shí)整合。四個(gè)步驟簡化一下即“預(yù)習(xí)―聽課―寫作業(yè)―復(fù)習(xí)”。如果把學(xué)習(xí)四環(huán)節(jié)用百分?jǐn)?shù)進(jìn)行衡量,那么成功(100%)=預(yù)習(xí)(15%)+聽課(30%)+寫作業(yè)(20%)+復(fù)習(xí)(35%)。
雨田學(xué)生在高中有競(jìng)爭(zhēng)力
-問題:雨田學(xué)生中考分?jǐn)?shù)很高,升入高中后,他們是否同樣出色?
副校長苗鳳霞:前幾天,我們組織去年升入省實(shí)驗(yàn)、二中的部分學(xué)生開了一次座談會(huì),在參加座談的25名學(xué)生中,有11名為學(xué)校或班干部,14人為不同學(xué)科的科代表。曲東昌同學(xué)擔(dān)任省實(shí)驗(yàn)中學(xué)校學(xué)生會(huì)主席,作為內(nèi)地僅有的20名高中生代表參加在香港舉行的“國際華人青年領(lǐng)袖訓(xùn)練營”,目前正在香港接受培訓(xùn)。
把寫作業(yè)當(dāng)作考試對(duì)待
-問題:我是一名初二學(xué)生,一到考試就緊張,經(jīng)常發(fā)揮失常,你們有什么好建議?
王銘章:我平時(shí)寫作業(yè)時(shí),都是認(rèn)真對(duì)待,就像對(duì)待考試一樣。長期堅(jiān)持的結(jié)果是,每到考試,特別是大考時(shí),我一點(diǎn)都不緊張。中考時(shí),我心態(tài)十分放松,感覺只不過是換了個(gè)教室寫作業(yè),能夠發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。
同學(xué)合作印象會(huì)更深刻
-問題:作為家長,我特別羨慕出色的學(xué)生,你們有什么好經(jīng)驗(yàn)?
柴廣婷:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃很必要,而且一定要嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)習(xí)計(jì)劃每天都要有,要適合自己的實(shí)際情況。睡覺前要看計(jì)劃是否已經(jīng)完成,如果沒有完成要找出原因。另外,同學(xué)間的合作也很重要。學(xué)校班班都有合作學(xué)習(xí)組,同學(xué)們能自己解決的問題都在討論中解決了,這樣的好處是大家會(huì)對(duì)難題有更深的印象,比直接問老師更有效果。
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