人手一冊(cè)的寒假作業(yè)本，題型統(tǒng)一、內(nèi)容統(tǒng)一，讓很多學(xué)生看得有些“膩”。除了這些多年不變的“常規(guī)題”外，還沒(méi)有好玩的“偏題”“怪題”？這兩天，杭城中小學(xué)陸續(xù)都在進(jìn)行休學(xué)儀式，我們從幾所學(xué)校搜索了一些讓學(xué)生拍手叫好的寒假作業(yè)，拿出來(lái)“曬一曬”，讓大家共享。這一份份作業(yè)其實(shí)都挺簡(jiǎn)單，感興趣的學(xué)生和家長(zhǎng)都可以在假期試著做一做。
最有奧運(yùn)味的作業(yè)：火炬接力“跑”
發(fā)布者：春蕾中學(xué)對(duì)象：初中各年級(jí)
春蕾中學(xué)的寒假作業(yè)很“牛”：全校1052名學(xué)生，要沿著2008年奧運(yùn)會(huì)的火炬接力路線“跑”一圈，全長(zhǎng)13.7萬(wàn)公里。分到每位學(xué)生身上，相當(dāng)于一人130.2公里。
這么長(zhǎng)的距離，怎么跑？當(dāng)然，這個(gè)跑是加了引號(hào)的：爬樓梯也是“跑”，打籃球也是“跑”，踢足球也是“跑”，騎單車也是“跑”……為什么？這項(xiàng)活動(dòng)的高明之處就在這里，里面包含著的是“能量”的概念，無(wú)論運(yùn)動(dòng)形式如何，只要消耗的能量相同，它們之間就能畫上等號(hào)。比如說(shuō)以每小時(shí)16公里的速度跑一公里，消耗的能量約13.2千卡，其他運(yùn)動(dòng)形式只要也消耗了這些能量，就相當(dāng)于跑了一公里路。
可別小看這一“轉(zhuǎn)化”，其實(shí)已經(jīng)從“體育課”走向了“科學(xué)課”，兩門學(xué)科整合在了一起。學(xué)校給每位學(xué)生都發(fā)了一張表格，上面寫明了各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的能量消耗情況�？上攵@個(gè)寒假，春蕾中學(xué)的每位學(xué)生在運(yùn)動(dòng)完之后，都會(huì)靜下心來(lái)再做一道“能量轉(zhuǎn)換”的科學(xué)題。
最會(huì)理財(cái)?shù)淖鳂I(yè)：壓歲錢投資
發(fā)布者：朝暉中學(xué)對(duì)象：初中各年級(jí)
放寒假前，學(xué)校做了一項(xiàng)壓歲錢的調(diào)查，大概75%以上的學(xué)生都能收到1000元以上的紅包，48%以上的學(xué)生能收到2000元以上的作業(yè)。這些錢，有些孩子用來(lái)交學(xué)費(fèi)，但不少也在不知不覺中零花了。
除了情商和智商之外，這回學(xué)校還得培養(yǎng)一下學(xué)生的“財(cái)商”，為此特意請(qǐng)來(lái)了銀行的理財(cái)師，讓學(xué)生在假期中好好為自己的壓歲錢“理理財(cái)”。聽理財(cái)師說(shuō)，美國(guó)、英國(guó)的一些孩子，常常將自己不需要的東西拿出來(lái)拍賣，或者有自己的儲(chǔ)蓄賬戶，學(xué)生們開始躍躍欲試。
這兩天，很多學(xué)生已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，催促著讓父母為自己開一個(gè)銀行賬戶，把錢存進(jìn)去后，平時(shí)有一點(diǎn)剩余的錢就存進(jìn)銀行，這樣日積月累會(huì)很有成就感的。還有不少學(xué)生，還準(zhǔn)備把錢讓家長(zhǎng)去買基金投資，到時(shí)候還可以比比，誰(shuí)的壓歲錢增值得最快。
最顯示功底的作業(yè)：寫一本書
發(fā)布者：崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)象：小學(xué)四年級(jí)
短短二十多天時(shí)間，要寫出一本書，換作是一般人，還真辦不到�？沙缥膶�(shí)驗(yàn)學(xué)校四(4)班的29位小家伙，卻個(gè)個(gè)胸有成竹，保證寒假回來(lái)，人人帶著自己的那本“新書”。
對(duì)此書的厚度、內(nèi)容，班主任都不做任何限制，唯一的要求就是要做成一本“繪本”，也可以說(shuō)是連環(huán)畫，必須有文字配圖片。“裝訂上可以簡(jiǎn)單一點(diǎn)，但一本書該有的都得有�！卑嘀魅蔚囊馑己苊靼祝瑥臅叫蜓�，從封面設(shè)計(jì)再到出版社，這些得一應(yīng)俱全。
出版社的事，有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)達(dá)成了默契，既然是同班同學(xué)，就統(tǒng)一命名為“崇文四四出版社”，到時(shí)候可以搞個(gè)“系列叢書”，湊在一起就是一套了。至于請(qǐng)哪位高手來(lái)寫序，這也簡(jiǎn)單，大多數(shù)學(xué)生不假思索，最權(quán)威的就是請(qǐng)爸爸媽媽。班上幾位畫畫好的同學(xué)，已經(jīng)開始接到預(yù)約：到時(shí)候封面設(shè)計(jì)，你幫我一起想一想哦。
形式固然重要，最關(guān)鍵的是，還是“內(nèi)容為王”。因?yàn)槭堑谝淮螌憰�，小家伙們的�?chuàng)作欲望都很強(qiáng)烈，從童話到寓言，從外星人到小動(dòng)物，每個(gè)人的腦袋中已經(jīng)開始謀篇布局。
等寒假結(jié)束后，29本書還得在班上進(jìn)行傳閱和“市場(chǎng)定價(jià)”，看看誰(shuí)的書最受歡迎，能坐上“暢銷榜”首位。
最讓人羨慕的作業(yè)：露一個(gè)微笑
發(fā)布者：勝利小學(xué)對(duì)象：小學(xué)一年級(jí)
微笑，開心的笑……如此簡(jiǎn)單的“作業(yè)”，肯定讓很多同學(xué)羨慕。勝利小學(xué)給一年級(jí)的學(xué)生，布置的就是這樣一份作業(yè)：早上起床洗臉，對(duì)著鏡子笑一笑；假期在家，對(duì)爸爸媽媽要多笑一笑；過(guò)年做客，對(duì)親朋好友要多笑一笑。
布置這樣一份作業(yè)，學(xué)�？墒恰皩�(duì)癥下藥”：低年級(jí)的孩子，比較嬌氣，動(dòng)不動(dòng)就愛翹嘴巴甚至哭鼻子，開展這樣一次“微笑行動(dòng)”，鼓勵(lì)他們多笑一笑，做一名開心的小學(xué)生。
當(dāng)然，笑過(guò)之后，還得把笑聲記錄下來(lái)，記下最燦爛的笑容瞬間，可以拍照也可以畫畫，和誰(shuí)在一起，為什么而笑。寒假結(jié)束后，所有這些笑容都會(huì)被帶到學(xué)校，看看哪些同學(xué)笑得最開心，到時(shí)候還得評(píng)選“微笑天使”，做成展板在全校范圍展示。
最環(huán)保時(shí)尚的作業(yè)：做一只袋子
發(fā)布者：勝藍(lán)小學(xué)對(duì)象：小學(xué)各年級(jí)
說(shuō)起塑料袋的危害，勝藍(lán)小學(xué)的學(xué)生一口氣能列舉出很多：埋在地下要過(guò)大約200年才能腐爛；污染土壤；如果用焚燒處理方式，還會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體……
就沖著諸多危害，這個(gè)寒假大家決定和塑料袋“斗爭(zhēng)”到底了，李銘飛、戴翎、葉昊能等幾位“地球小衛(wèi)士”還發(fā)出了倡議：不僅勸說(shuō)大人少用塑料袋，還得自己動(dòng)手做袋子，什么材料沒(méi)問(wèn)題，關(guān)鍵是要環(huán)保。舊衣服改裝的，廢紙板粘貼的，許多學(xué)生已經(jīng)開始分頭尋找原材料了。
為了讓好的制作經(jīng)驗(yàn)得到共享，學(xué)校還專門在校網(wǎng)站上開了個(gè)帖子，假期里有什么好的材料建議，大家可以隨時(shí)發(fā)上來(lái)一起討論。開學(xué)后，大家還將來(lái)一次比拼，看看誰(shuí)的袋子最富有創(chuàng)意最實(shí)用。
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