快樂的時光總是顯得特別短暫，一轉(zhuǎn)眼悠長的暑假馬上就要結(jié)束了。這兩天曉雷總是對著日歷發(fā)呆，眼看著離開學(xué)的日子越來越近，曉雷的眉頭也越皺越緊。一想到開學(xué)后緊張的學(xué)習(xí)生活，沒有了假期的“逍遙自由”，曉雷就忍不住要嘆口氣。與曉雷有類似感受的同學(xué)并不在少數(shù)，有些同學(xué)除了不愿意開學(xué)外，還出現(xiàn)了一些生理反應(yīng)，比如頭暈頭疼、心慌心悸、失眠不安等軀體癥狀，這些癥狀的出現(xiàn)，都表明孩子正處于“開學(xué)焦慮”的情緒之中。

　　為什么會出現(xiàn)“開學(xué)焦慮”情緒呢？其實(shí)這件事并不難理解，清華附屬中小學(xué)網(wǎng)校的心理專家歸納了以下幾點(diǎn)原因：

　　第一，假期生活少約束、無規(guī)律。假期對于絕大多數(shù)同學(xué)而言都是難得的放松機(jī)會，經(jīng)過了緊張的期末復(fù)習(xí)和考試，很多同學(xué)都想在假期中好好休息一下，不用晚睡早起，沒有嚴(yán)格的時間表需要遵守，不必?fù)?dān)心老師的監(jiān)督和管理，也沒有同學(xué)間的矛盾和不愉快……一切隨心所欲。習(xí)慣了如此散漫的作息方式，自然不愿恢復(fù)開學(xué)后緊張規(guī)律的作息。

　　第二，擔(dān)心新學(xué)期的課業(yè)學(xué)習(xí)。升入高一年級，課業(yè)的難度自然也會有所增加，面對可能更加忙碌的新學(xué)期，同學(xué)們心中不免擔(dān)憂，自己是否能夠掌握新知識？學(xué)起來會不會感覺很吃力？尤其是成績不夠理想的同學(xué)，對此更是憂心忡忡。

　　第三，假期作業(yè)沒完成。“前松后緊”是不少同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是面對暑期這樣一個長假，很容易將作業(yè)拖到最后。臨近開學(xué)，作業(yè)卻仍然沒有完成，只好在最后幾天熬夜趕工，弄得自己筋疲力盡，又怎會有心情準(zhǔn)備開學(xué)呢？

　　無論同學(xué)們是怎樣想的，開學(xué)的時間的確是越來越近了，因此，趁此機(jī)會盡快調(diào)整一下自己的身心狀態(tài)，對于迎接新學(xué)期的到來是一件十分必要的事情。

　　作為家長，可以盡量幫助孩子恢復(fù)正常的作息規(guī)律�？s短娛樂時間，適當(dāng)增加學(xué)習(xí)時間，督促孩子按時起床就寢。對于對新學(xué)期心懷擔(dān)憂的孩子，家長們可以與孩子一起回憶一下學(xué)校里發(fā)生的趣事，并和他討論新學(xué)期的目標(biāo)、愿景，使其對新學(xué)期產(chǎn)生期待。

　　作為學(xué)生自己，除了要積極調(diào)整好作息時間外，還要對暑假做一個小結(jié)，看看自己在假期中有什么收獲或需要吸取的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時要對新學(xué)期做一個大致規(guī)劃，以便找到新的方向。此外，還可以增加與同學(xué)們的聯(lián)系，讓友誼為新學(xué)期預(yù)熱。

　　良好的開始是成功的一半，希望同學(xué)們能夠利用暑假最后的時間，為新學(xué)期做一個很好的準(zhǔn)備，邁出漂亮的第一步。

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