■口述者：現(xiàn)某區(qū)重點中學(xué)高一學(xué)生小韋

　　我原來在初中時候成績中等，總分徘徊在400分到420分之間，所以當(dāng)時我給自己定位的是一般高中，或者是錄取分?jǐn)?shù)比較低的職校。

　　不過有一次班主任找我談話，他竟然很肯定地對我說：“我相信你一定能進(jìn)重點中學(xué)的。”我當(dāng)時一下子傻了：按照我這個成績，怎么可能進(jìn)重點中學(xué)呢？但是班主任花了一個下午的時間和我一起分析了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀況，告訴我不足在哪里，優(yōu)勢在哪里，他對我說：“這段時間，你只要努努力，把薄弱環(huán)節(jié)補上來，上重點中學(xué)肯定沒問題。”

　　從那天起我信心倍增，覺得每天復(fù)習(xí)起來都充滿了動力，我主動找到各個科目的老師，請教不懂的問題，多做多練，多看多聽，模擬考我就進(jìn)步了不少，結(jié)果中考的時候，我發(fā)揮正常，以470分的總分考入了一所很不錯的區(qū)重點高中。

　　【班主任點評】對于成績處于中上的同學(xué)而言，考試結(jié)果如何，很關(guān)鍵的是他的信心問題。老師和家長應(yīng)該多給鼓勵，學(xué)生自身也一定要給自己多打打氣，如果信心能得到極大滿足，相信能出人意料。小韋同學(xué)雖然平時不是很優(yōu)秀，但是因為平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，她的基本功還是比較扎實的，主要還是對自己的信心不足，所以適當(dāng)?shù)毓膭詈鼙匾�。說實話我當(dāng)時也沒有完全的把握她一定能上重點，可是只有盡可能地給她鼓勵，才能激發(fā)起她學(xué)習(xí)的動力。后來，她果然發(fā)揮得不錯。

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