作文課上，朱老師面帶著微笑地說(shuō)：“今天，我們要做個(gè)小游戲。”話音剛落，坐在我前面的雯雯就笑著回頭看看我，我也看看她，都高興的笑了。還有的同學(xué)不由自主地伸出兩個(gè)手指，嘴里還喊著：“耶！”這時(shí)候朱老師宣布說(shuō)：“我們玩的游戲名稱(chēng)是——撕紙。”我們失望地看著老師，個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，嘴里還說(shuō)：“真沒(méi)勁。”

　　游戲開(kāi)始了。我看到老師拿來(lái)一張紙，先對(duì)折，然后在對(duì)折后的紙的三分之一處撕了一個(gè)小口，再打開(kāi)。這時(shí)朱老師問(wèn)我們：“這張紙用左右手分別捏住有口的那邊的兩個(gè)角，撕出來(lái)會(huì)是幾塊？”同學(xué)們一致地回答：“三塊。”老師微笑地說(shuō)：“那你們誰(shuí)來(lái)試試？”我連忙把手舉得高高的，嘴里還叫著：“我來(lái)，我來(lái)。”老師把我叫到前面，我按照要求一撕，沒(méi)想到卻撕成了兩片。這下同學(xué)們沸騰了，都爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)來(lái)，結(jié)果都撕成了兩片。王昊同學(xué)是個(gè)大個(gè)子，他信心十足地走上臺(tái)來(lái)，用力一撕，結(jié)果還是兩塊。他垂頭喪氣地說(shuō)：“我也失敗了。”同學(xué)們一齊擁到講臺(tái)前，向老師要紙，并在自己的座位上不停地撕著，但沒(méi)有一個(gè)人能將紙撕成三塊。

　　這時(shí)老師拍了一下手，同學(xué)們安靜了。老師問(wèn)：“為什么只能撕成兩塊？”王童坐在位子上小聲說(shuō)：“因?yàn)閮芍皇值牧α坎煌�，所以只能撕成兩塊。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，就是因?yàn)槲覀兠總�(gè)人兩只手的力量不同，速度也不一樣。”我們恍然大悟，原來(lái)游戲中也有科學(xué)道理呀！

　　我想以后能多做些有科學(xué)道理的游戲豐富我們的知識(shí)，那該多好��！

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