暑假即將結(jié)束，不少學(xué)生開始趕作業(yè)。一些“槍手”瞄準(zhǔn)了這個“商機(jī)”，居然向中小學(xué)生提供代寫作業(yè)的服務(wù)。他們在網(wǎng)上發(fā)廣告，宣稱“保證質(zhì)量，模仿筆跡”，據(jù)說“客源充足”。

　　作為學(xué)生，完成暑假作業(yè)理所當(dāng)然。自己的作業(yè)自己做，這也是一年級小學(xué)生就懂得的道理。作業(yè)的本意，就是檢查學(xué)生是否已經(jīng)掌握所學(xué)知識，達(dá)到溫故而知新的目的。老師之所以留暑假作業(yè)，就是希望學(xué)生在休息和游玩的同時不要忘記學(xué)習(xí)。如果找人代寫，豈不是有違暑假作業(yè)的初衷！

　　找人代寫作業(yè)是自欺欺人。首先是欺騙自己，表面上看，作業(yè)是完成了，但實(shí)際上，自己并沒有動腦、動手，等于沒做作業(yè)。其次是欺騙老師，這個性質(zhì)就更為嚴(yán)重，不僅是不尊重老師，還會影響老師對學(xué)生的判斷。其實(shí)，老師對學(xué)生都很了解，很容易識破那些代寫的作業(yè)。

　　“禍患常積于忽微。”代寫作業(yè)的危害不僅在于作業(yè)本身，更嚴(yán)重的是讓孩子學(xué)會造假，敗壞道德。歸根結(jié)底，找人代寫作業(yè)是一種弄虛作假，不誠信的行為。如果現(xiàn)在由他人代寫作業(yè)，養(yǎng)成習(xí)慣，將來就可能會找人代寫論文、代替考試……可謂后患無窮。因此，學(xué)生要從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的品德，獨(dú)立完成作業(yè)。

　　當(dāng)然，老師留暑假作業(yè)要適當(dāng)。建議老師們要注意暑假作業(yè)的數(shù)量和方法，不要給學(xué)生留太多的作業(yè)。作業(yè)再多，如果學(xué)生完成不了，甚至找人代寫，豈不是白費(fèi)苦心？其實(shí)，暑假作業(yè)的形式完全可以更生動靈活。比如作文，不必全是命題作文，不妨給學(xué)生更多自由發(fā)揮空間，讓他們寫寫游記或社會實(shí)踐經(jīng)歷，相信他們一定有話可說。再比如英語，不必要求學(xué)生看多少篇課文，背多少個單詞，讓他們看幾部原版電影，聽幾首英文歌曲，不同樣能提高英語能力嗎？只有讓學(xué)生對作業(yè)感興趣，他們才會完成得更好。這樣，代寫作業(yè)的行為也就有望杜絕。
相關(guān)暑假 中考的文章：
家長必讀：暑假一定要為孩子做的10件事
暑假作文 暑假英語作文大全
2009年全國中考滿文作文
2009年全國中考錄取分?jǐn)?shù)線
2009年及歷年中考滿分作文

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看