創(chuàng)設情境，導入新課：

　　我們的課堂風格是："學中樂、樂中學"，所以我們課堂開始先樂一下。

　　合唱《中國人》flash，（背景：2004年中國奧運健兒勇奪金牌的激動場景）

　　聽完這首歌后，請同學們剛看看到了什么？唱完這首歌后有什么感受？

　　對中國再次在世人面前亮出了

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