以下是某校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)2010年中考考生要講的話，2010年中考倒計(jì)時(shí)9各月召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真看下去我相信你會(huì)有收獲，如果是家長(zhǎng)看了，我想同樣會(huì)觸動(dòng)您的心弦！
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家談?wù)勑摹?/p>
進(jìn)入初三了，還有九個(gè)月的時(shí)間，我們就要中考了，中考是什么呢？中考是我們這一生中第一次真正意義的挑戰(zhàn)，也是我們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)新的起點(diǎn)。你的一切夢(mèng)想、人生的愿望都將以此為起點(diǎn)，最終得以實(shí)現(xiàn)。有位作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步。”這幾步選擇好了，享一生幸福；選擇不好，成一世遺恨。那么中考就是我們這一生當(dāng)中第一次真正的選擇。中考高考都是我們命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你是否成為一名清潔工或者成為一名科學(xué)家、工程師，都會(huì)因?yàn)槟闳绾螌?duì)待中考而發(fā)生逆轉(zhuǎn)。
人生活在這個(gè)社會(huì)是平等的嗎？并不完全是，人在出生的時(shí)候都是平等的，在學(xué)校時(shí)也是平等的，但隨著人的逐漸成長(zhǎng)，社會(huì)的規(guī)則就會(huì)把人劃分為若干群體，就象一個(gè)無(wú)形的人一樣，用一個(gè)桿子，把人分離為若干群體，這個(gè)分離的桿子是什么呢？在學(xué)生階段，就是考試。在中學(xué)，我們是平等的，中考就是第一次分離，把我們分為重點(diǎn)和普通高中。高考也一樣，通過(guò)考試，把我們同學(xué)進(jìn)行篩選，一些同學(xué)考上重點(diǎn)大學(xué)、普通本科、或者是高職。
備戰(zhàn)2010中考考生必讀十大實(shí)用學(xué)習(xí)方法
這樣通過(guò)考試的方法，讓不同人產(chǎn)生了不同的生活方式，這些不同的生活方式，大致可以分為兩種：第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，但你畢竟是一棵草你吸收雨露陽(yáng)光但是長(zhǎng)不大。人們可以踩過(guò)你，但人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯�，而他產(chǎn)生痛苦。人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘硕鴣?lái)憐憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該橡樹(shù)一樣的成長(zhǎng)，就是我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹(shù)的種子，即使被人踩到泥土中間，你依然能吸收雨土養(yǎng)分，自己成長(zhǎng)起來(lái)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，活著，是美麗的風(fēng)景。死了，依然是棟梁之才�；钪懒硕加杏�，這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。
我們現(xiàn)在很多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)不到學(xué)習(xí)的重要性，認(rèn)為即使不考大學(xué)，也同樣可以生活很好。那你就大錯(cuò)而特錯(cuò)了，我在上高中的時(shí)候就常背一句名言：生活就是上帝給我們的兩杯酒，一杯是甜酒，一杯是苦酒，只不過(guò)是有的人是先甜后苦，有的人是先苦后甜。我們有的同學(xué)現(xiàn)在活的很滋潤(rùn)，不學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧，一旦你離開(kāi)學(xué)校的那一天，獨(dú)立生活了，就會(huì)有無(wú)盡的苦等你去吃。(舉例)大家可能會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦、很累，那么干什么容易呢？等你走如社會(huì)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是你成功的第一捷徑，天津天獅集團(tuán)的老總，因?yàn)檗D(zhuǎn)產(chǎn)失敗，曾經(jīng)虧損10多億，債主上門(mén)要錢(qián)，逼的他把孩子都給了別人，幾次想跳海自殺。學(xué)習(xí)不用賣(mài)孩子，也不用跳海自殺。
有的同學(xué)會(huì)說(shuō)自己落下了太多的課程，基礎(chǔ)也不好，想攆也來(lái)不及了。我認(rèn)為這純粹是為自己的懶惰找借口。我在30歲那年開(kāi)始學(xué)習(xí)法律，因?yàn)?0歲那年我兒子出生了，我忽然感覺(jué)到，我應(yīng)該做點(diǎn)正經(jīng)事，好讓兒子覺(jué)得當(dāng)?shù)囊灿悬c(diǎn)爹樣。那時(shí)我的法律基礎(chǔ)為零，如果拿張?jiān)嚲斫o我做的話，我估計(jì)不會(huì)超過(guò)30分，我用了六年時(shí)間，自學(xué)完了法律專(zhuān)業(yè)的13門(mén)課程，并獲得法學(xué)的學(xué)士學(xué)位。所以，學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)沒(méi)關(guān)系。
學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)沒(méi)關(guān)系，那么和什么有關(guān)系呢？新東方的總裁俞敏洪曾經(jīng)的一段話可能給我們些啟示，他是這么說(shuō)的：記得我在大學(xué)的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在他們班的畢業(yè)典禮上他說(shuō)了這么一段話，他說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”
有一個(gè)故事說(shuō)，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。生活中有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)可能很輕松地就能考取名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說(shuō)我們學(xué)校的孫濤、初二的吳宵。所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋�(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去，一定會(huì)掉下來(lái)、再爬、掉下來(lái)、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。所以，也許我們?cè)谧耐瑢W(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在上學(xué)的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒(méi)有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
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