來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-27 10:35:49
新學(xué)期,當(dāng)不少初三畢業(yè)生跨入高中之際,卻有一群獨(dú)特的畢業(yè)生,懷著復(fù)雜心情重新走進(jìn)教室選擇復(fù)讀。這些被稱作“初四生”的學(xué)生中,有一部分是班級(jí)佼佼者,中考成績(jī)優(yōu)秀,卻因?yàn)閰^(qū)區(qū)幾分差距與名高中擦肩而過。所以,他們選擇再奮斗一年,只為“搏名校”。
初四中考生生活:辛苦疲憊
小童今年中考考了597分,只因3分之差沒能考上他心儀的復(fù)旦附中,就報(bào)名進(jìn)了本市西南片某知名社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)讀班。他說:“復(fù)讀班從早學(xué)到晚,初四生活實(shí)在太辛苦。”
2010中考考生寄語(yǔ):競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)開始我得加快步伐
小童這樣描述一天的生活:每天早上8時(shí)進(jìn)校,一直待到下午5時(shí)放學(xué)。與初三年級(jí)相比,“初四”學(xué)習(xí)強(qiáng)度很高。“以前讀初三時(shí),老師一邊上新課一邊復(fù)習(xí),而復(fù)讀班則是全年用于復(fù)習(xí),不間斷做題考試,一遍遍強(qiáng)化訓(xùn)練。開學(xué)兩周左右,題目做了上百道,試卷幾乎一天四五張。”
一些“過來(lái)人”形容:一年的時(shí)間很短暫,要練就“金剛不敗之身”,來(lái)年再次中考才能穩(wěn)操勝券。復(fù)讀班的學(xué)生說,“初四生”普遍壓力很大,“沒有一個(gè)女生沒哭過,個(gè)個(gè)暗自較勁。我們不是沒實(shí)力,是怕再輸一次”。
家長(zhǎng):現(xiàn)在辛苦一年,將來(lái)輕松一點(diǎn)
據(jù)了解,優(yōu)秀“初四生”一般選擇社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)讀。復(fù)讀班每學(xué)期學(xué)費(fèi)五六千元,加上伙食費(fèi)、書本費(fèi)、住宿費(fèi)等,一年總費(fèi)用大概1.3萬(wàn)元左右,已經(jīng)超過普通高校一年的學(xué)費(fèi);ㄖ亟、花精力只為搏名高中,到底值不值?
不少“初四生”家長(zhǎng)認(rèn)為“值”。小童母親說:“想上名牌大學(xué),如果連名高中都讀不上,那么大學(xué)又從何談起呢?”還有不少家長(zhǎng)說,不少重點(diǎn)高校畢業(yè)生如今就業(yè)都尋不到好工作,只能指望數(shù)一數(shù)二的名牌大學(xué)了,F(xiàn)在辛苦一年,為的是將來(lái)能夠輕松一點(diǎn)。
“初四生”家長(zhǎng)中,還有一些當(dāng)初反對(duì)孩子復(fù)讀。他們說,一開始覺得進(jìn)了好學(xué)校沒必要復(fù)讀,但孩子堅(jiān)持要讀,“他有上進(jìn)心,當(dāng)家長(zhǎng)的也不能太過反對(duì)。也就耽誤一年時(shí)間吧。”在"初四生"內(nèi)心深處,有很重的"名校情結(jié)"。復(fù)讀學(xué)生QQ群上,不少人交流想法:"四大名校資源豐富,老師都是'高考名師',進(jìn)去讀三年高中,考清華北大都比其他高中要容易很多","我的理想是去國(guó)外讀本科,有了高中名校這塊跳板,申請(qǐng)出國(guó)會(huì)更方便……"
優(yōu)秀生復(fù)讀:資源浪費(fèi)
教育專家認(rèn)為,在高等教育大眾化的今天,卻遭遇初中階段"新精英"情結(jié),不得不說是教育的一種尷尬。優(yōu)秀初中生復(fù)讀,對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)都是不合理現(xiàn)象。
上海中學(xué)校長(zhǎng)唐盛昌說,優(yōu)秀"初四生"的出現(xiàn),對(duì)其他學(xué)生來(lái)說是一種教育不公平,對(duì)其個(gè)人而言更是"資源浪費(fèi)"。學(xué)習(xí)成效并非完全取決于時(shí)間疊加,"通過延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間、加大學(xué)習(xí)強(qiáng)度,來(lái)?yè)Q取更高的考分,并不能證明其學(xué)習(xí)能力就比別人強(qiáng)。復(fù)讀對(duì)優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說并不是明智選擇"。
不少高中校長(zhǎng)指出,優(yōu)秀"初四生"使得名高中更為擁擠,應(yīng)試教育效應(yīng)更為顯著,應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)。他們告誡學(xué)生和家長(zhǎng),選學(xué)校不該因?yàn)?quot;優(yōu)中選優(yōu)"情結(jié)而荒廢孩子一年光陰,孩子只要有學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性,就會(huì)不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
一些心理咨詢師認(rèn)為,選擇復(fù)讀不是因?yàn)?quot;高中落榜",而是為搏名校,一定程度上會(huì)加重孩子心理負(fù)擔(dān)。而初中生畢業(yè)時(shí)才十五六歲,若復(fù)讀一年仍然沒考上理想名校,這樣的結(jié)果可能會(huì)讓這些孩子無(wú)法承受,甚至出現(xiàn)性格扭曲等嚴(yán)重后果。市八初中校長(zhǎng)楊保華憂心地說:"大學(xué)有讀到'大六'的,高中有讀到'高四'的,如今又出現(xiàn)優(yōu)秀'初四生',這是一個(gè)危險(xiǎn)信號(hào)。如果照此發(fā)展,是否又會(huì)涌現(xiàn)出為了上名初中的'小六'生呢?家長(zhǎng)和學(xué)生都應(yīng)慎重,不要擠上這座獨(dú)木橋。"
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