| 摘要：這樣的活動(dòng)在今年的暑假中已經(jīng)有過實(shí)踐，而且初見成效。只是開學(xué)后這一段時(shí)間，讀初一的女兒又犯電視癮了。當(dāng)女兒眼鏡的度數(shù)因沉迷于電視電腦而陡增，葉峰就憂心忡忡。不過，他認(rèn)為讓孩子不看電…… |
平日里，繁忙的工作，推不掉的應(yīng)酬，很容易讓家長(zhǎng)們忽略了孩子期盼的眼神。一句“沒空”常常讓他們失望；一聲“不行”，往往令他們黯然神傷。不少孩子要么被作業(yè)壓得喘不過氣來，要么缺玩伴，缺玩具，缺玩法，他們顯得孤獨(dú)無依。今年的國慶黃金周就要來臨，不少父母已經(jīng)定好了計(jì)劃，陪孩子旅游、讀書、做游戲……為他們預(yù)訂一份好心情，與孩子共度一個(gè)濃情彌漫的黃金假日。
與子偕讀，書香氤氳
葉峰男37歲商人
對(duì)于葉峰來說，7天長(zhǎng)假最重要的一項(xiàng)內(nèi)容是陪女兒讀一些有意義的書，通過讀書把她從電視機(jī)前拉回來。
這樣的活動(dòng)在今年的暑假中已經(jīng)有過實(shí)踐，而且初見成效。只是開學(xué)后這一段時(shí)間，讀初一的女兒又犯電視癮了。當(dāng)女兒眼鏡的度數(shù)因沉迷于電視電腦而陡增，葉峰就憂心忡忡。不過，他認(rèn)為讓孩子不看電視，除非家里的大人自己先不看電視。所以在暑假里，他先是跟家人商量，大家不要當(dāng)著孩子的面看電視。
在葉峰倡導(dǎo)的讀書運(yùn)動(dòng)之初，女兒顯得很不情愿。盡管家里有許多中外名著和故事畫冊(cè)，可是女兒卻很少主動(dòng)去看。葉峰就找出一些優(yōu)美的文章，包括意境優(yōu)美的詩詞，讓女兒每天在家人面前讀上三次，每次一小時(shí)，讀完才能看電視。剛開始讀的時(shí)候，女兒的小臉如霜打的茄子，蔫蔫的，讀完立馬端坐在電視機(jī)面前了。但是堅(jiān)持讀了十多天之后，她朗讀的語氣漸漸變得柔和，充滿了感情，似乎也開始融進(jìn)文章的氛圍中去了。
點(diǎn)評(píng)：國慶長(zhǎng)假，如果家長(zhǎng)和孩子們不愿意“行萬里路”，那么安安靜靜地在家里掩卷誦讀，在靜謐溫馨的氛圍中“讀萬卷書”，全家人在知識(shí)的海洋徜徉、沉醉，不失為一道美麗別致的風(fēng)景！或者與孩子的朋友們聯(lián)合舉辦一些讀書活動(dòng)，讓孩子們與書為伴，在讀書中成長(zhǎng)。相信家長(zhǎng)們看到孩子因閱讀而專注的神情，那種美妙的感覺，一定就像寶玉所說：“這個(gè)妹妹，我曾見過。”那該多愜意啊！
和大自然進(jìn)行親密接觸
毛錦華女32歲雜志編輯
今年國慶節(jié)，毛錦華計(jì)劃和先生帶兒子再一次去和祖國的名山大川進(jìn)行親密接觸。這種自助旅游，他們?nèi)乙呀?jīng)堅(jiān)持了5年。
在全家的這個(gè)旅游計(jì)劃里，毛錦華和先生對(duì)兒子有一個(gè)小小的條件：每學(xué)期功課必須保持在班級(jí)前五名，才能讓兒子自己選個(gè)地方去，否則只能聽大人安排。事實(shí)上，她的兒子很好強(qiáng)，不肯被大人牽著鼻子走。5年下來，他每次都以優(yōu)異的成績(jī)拿到了“自助”的門票。
毛錦華全家的旅游并不單單是游山玩水，而是有許多伏筆在里面。一是興趣制造。跋山涉水途中，她和先生給兒子講地理、歷史、語文知識(shí)，兒子則要幫她“輔導(dǎo)”英語，消除途中的疲勞；二是開闊眼界。旅游景區(qū)的風(fēng)土人情，是故事創(chuàng)作的源頭。這些感性認(rèn)識(shí)，后來都出現(xiàn)在兒子的作文里邊，并且多次贏得了班主任的好評(píng)；三是鍛煉身體。
點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)代都市人常年生活于鋼筋混凝土之間，孩子們又何嘗不是？每天往返于課堂和家庭之間，唯一的自由時(shí)間也被動(dòng)畫片占去了。趁著黃金周，家長(zhǎng)們不妨帶著孩子走出家門，走進(jìn)自然，感受泥土的氣息和芬芳的花香，在青山綠水間“行萬里路”，賞萬里景，開闊視野，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，何樂而不為？
與老師協(xié)議：假日零作業(yè)
黃獻(xiàn)肅男35歲網(wǎng)站工程師
新學(xué)期剛剛開始，讀小學(xué)四年級(jí)的兒子就向黃獻(xiàn)肅抱怨，老師布置的作業(yè)太多。按照以往的“慣例”，大人們的黃金周必將變成孩子們的作業(yè)周。
看到開學(xué)才不久，兒子已經(jīng)被繁重的作業(yè)勞累得疲憊不堪，黃獻(xiàn)肅打算向老師們爭(zhēng)取，把黃金周的時(shí)間完完整整地還給兒子。經(jīng)過一番努力，他終于與老師們達(dá)成了協(xié)議：這個(gè)假期，兒子零作業(yè)。
點(diǎn)評(píng)：作業(yè)是為了幫助學(xué)生鞏固所學(xué)的知識(shí)，加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握。但是，各科老師在假期里布置了太多的作業(yè)，顯然不能達(dá)到這個(gè)目的。有研究表明，學(xué)生對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)超過一定的次數(shù)后（以抄寫生字為例，大概是3～5遍），就會(huì)產(chǎn)生認(rèn)知上的盲點(diǎn)現(xiàn)象，又回到懵懂茫然的境地。在這種情況下，家長(zhǎng)有必要與老師溝通，騰給孩子們一些自由的空間，為孩子“減負(fù)”，讓孩子在假日里痛痛快快地玩，回到學(xué)校以后再踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
快樂就好
站在孩子的角度，寓教于樂，一樣可以讓孩子的黃金周過得開心。
一、走進(jìn)展館開眼界。不妨帶著孩子去科技館、博物館，讓孩子感受科學(xué)的魅力。比如，親自動(dòng)手操作航模，到科技館親身感受“靜電”的威力，這種快樂和收獲在平常是無法體驗(yàn)到的。
二、帶孩子看兒童電影。國慶長(zhǎng)假里，一些影院和劇院會(huì)專門安排兒童電影劇目，家長(zhǎng)們可以帶孩子去感受電影或話劇的強(qiáng)烈震撼。
三、在手工制作中收獲快樂�，F(xiàn)在的孩子們?cè)较胱杂勺栽诘赝妫墒窃讲恢涝趺赐�。而且有調(diào)查數(shù)據(jù)表明，如今的孩子動(dòng)手能力也越來越差了。那么，在這個(gè)黃金周，家長(zhǎng)不妨將孩子從玩膩了的游戲和玩具旁拉開，教他們學(xué)習(xí)一些手工制作的技巧，在模型工廠中收獲勞動(dòng)的快樂，逐步培養(yǎng)孩子創(chuàng)造的能力。
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