12月7日晚，湖南湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生初中生踩踏事件，共造成8死26傷。據(jù)稱因下雨，52個(gè)班的學(xué)生大部分從離宿舍比較近的一號(hào)樓梯下樓，但有幾個(gè)調(diào)皮的男生將樓梯口堵住，導(dǎo)致事故發(fā)生。目前，湘鄉(xiāng)市教育局局長(zhǎng)朱清華因負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任被免職。

　　12月8日，是克拉瑪依大火15周年的“祭日”，325名師生的亡魂，提醒我們關(guān)注校園安全�？删驮谶@個(gè)應(yīng)該被緬懷的日子里，湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)的噩耗卻再次傳來(lái)。雖然在第一時(shí)間聽(tīng)到了當(dāng)?shù)亟逃�局長(zhǎng)被免職的消息，可此次校園安全事件所造成的余震并沒(méi)有消除。

　　按照學(xué)校一方的解釋，這起事故竟是由“幾個(gè)調(diào)皮男生堵住樓梯口”造成的。照此推理，這起事故與教育局長(zhǎng)何干？即便教育局長(zhǎng)存在“領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”，他一人能否扛得起這分責(zé)任？學(xué)校校長(zhǎng)、年級(jí)主任等又應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的責(zé)任？顯然，在“幾個(gè)調(diào)皮男生”背后，需要追問(wèn)、反思的還有很多。

　　其一，晚自習(xí)之問(wèn)。事故發(fā)生在晚上9∶30即晚自習(xí)放學(xué)后，可教育部曾多次發(fā)文，規(guī)定在義務(wù)教育階段，學(xué)校不得強(qiáng)迫組織學(xué)生上晚自習(xí)。湘鄉(xiāng)育才中學(xué)這所初級(jí)中學(xué)組織學(xué)生上晚自習(xí)，算不算違規(guī)？

　　再則，硬件條件之問(wèn)。央視記者凌晨趕到現(xiàn)場(chǎng)的，在采訪過(guò)程中，記者發(fā)現(xiàn)該校1.2米寬的樓道內(nèi)，竟沒(méi)有普通照明燈光。如此硬件設(shè)施，如何確保孩子們的安全？

　　三則，學(xué)校疏導(dǎo)之問(wèn)。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遇到這樣一個(gè)雨夜，應(yīng)該考慮到學(xué)生的放學(xué)問(wèn)題。如果鈴聲一響，幾層樓的學(xué)生都沖向樓門(mén)，而門(mén)口的學(xué)生因?yàn)橄掠晷袆?dòng)比較緩慢，發(fā)生擁擠是必然的。筆者做過(guò)一線教師，在工作中也曾遇到過(guò)類似情形，一般情況下，只要老師進(jìn)行有效疏導(dǎo)，就不會(huì)發(fā)生擁堵。

　　四則，學(xué)校教育及公民秩序之問(wèn)。學(xué)生為什么要擁擠？這是時(shí)下教育界必須要反思的問(wèn)題。想想看，我們的學(xué)生除了會(huì)考試和做題之外，還應(yīng)該學(xué)會(huì)什么？而在普通的授課過(guò)程或主題班會(huì)中，能將學(xué)校安全教育問(wèn)題放在首位的學(xué)校又有多少？

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