來源:E度教育社區(qū) 作者:—— 2010-04-02 13:41:05
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
通假字,漢字的通用和假借的簡(jiǎn)稱。所謂通假,就是兩個(gè)字通用,或者這個(gè)字借用為那個(gè)字,它們之間語(yǔ)音相同或相近,并沒有意義上的聯(lián)系,所以又稱同音通假或同音假借。
(1)通假字的形式
、“本無(wú)其字”的假借字。古代文字少而所記事物多,文字常常不夠用,想記一事而無(wú)其字,只有借一同音字來代替。
②“本有其字”的通假字。古人寫作時(shí),不用原字或倉(cāng)促間想不起原字,而寫成了另外一個(gè)音同或音近的字,這就是“本有其字”的通假字。
。2)通假字的種類
①“聲旁字”代替“形聲字”。
例:滿坐寂然,無(wú)敢嘩者。(《口技》)(坐——座)
、“形聲字”代替“聲旁字”。
例:使臣奉璧,拜送書于庭。(《史記。廉頗藺相如列傳》)(庭——廷)
、弁暸缘淖只ハ啻。
例:無(wú)隴斷焉。(《愚公移山》)(隴——壟)
、芤敉蛞艚淖窒嗷ゴ。
例:甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》)(惠——慧)
常見通假字例釋
以下內(nèi)容按照通假字、本字、釋義、例句及出處順序整理:
說悅愉快學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎(《論語(yǔ)。學(xué)而》)
女汝你子曰:由,誨女知之乎?(《論語(yǔ)。為政》)
知智智慧孰為汝多知乎(《兩小兒辯日》)
還旋回轉(zhuǎn),掉轉(zhuǎn)扁鵲望桓侯而還走(《扁鵲見蔡桓公》)
湯燙用熱水焐疾在腠理,湯熨之所及也(《扁鵲見蔡桓公》)
齊劑湯藥在腸胃,火齊之所及也(《扁鵲見蔡桓公》)
止只僅僅擔(dān)中肉盡,止有剩骨(《狼》)
陰蔭樹蔭綠楊陰里白沙堤(《錢塘湖春行》)
屏摒舍去屏棄不用,其與昏與庸無(wú)以異也(《為學(xué)》)
帖貼粘對(duì)鏡帖花黃(《木蘭詩(shī)》)
火伙同伴出門看火伴,火伴皆驚忙(《木蘭詩(shī)》)
竦聳高水何澹澹,山島竦峙(《觀滄海》)
爭(zhēng)怎怎樣爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺(《如夢(mèng)令》)
見現(xiàn)出現(xiàn)舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪頭忽見(《西江月》)
要邀邀請(qǐng)便要還家(《桃花源記》)
指直一直指通豫南(《愚公移山》)
亡無(wú)沒有河曲智叟亡以應(yīng)(《愚公移山》)
厝措放置一厝朔東,一厝雍南(《愚公移山》)
那哪怎么問渠那得清如許(《觀書有感》)
闕缺①中斷兩岸連山,略無(wú)闕處(《三峽》)
、谌秉c(diǎn)必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益(《出師表》)
強(qiáng)僵僵硬昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)(《童趣》)
道導(dǎo)引導(dǎo)儐者更道,從大門入(《晏子春秋》)
曷何什么縛者曷為者也(《晏子春秋》)
輯緝連綴飾以玫瑰,輯以翡翠(《買櫝還珠》)
熙嬉開玩笑圣人非所與熙也(《晏子春秋》)
零丁伶仃孤苦無(wú)依零丁洋里嘆零丁(《過零丁洋》)
距拒抵擋,抵抗公輸盤九設(shè)攻城之機(jī)變,子墨子九距之(《公輸》)
圉御抵擋公輸盤之攻械盡,子墨子之守圉有余(《公輸》)
詘屈①理屈公輸盤詘(《公輸》)
、趶澢P右膝,詘右臂支船(《核舟記》)
有又還有舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(《核舟記》)
衡橫①橫放居右者椎髻仰面,左手倚一衡木(《核舟記》)
、诓豁槪Hв谛暮庥趹](《生于憂患,死于安樂》)
甫父男子美稱虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻(《核舟記》)
簡(jiǎn)揀挑選蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之(《核舟記》)
適謫被罰流放,強(qiáng)迫發(fā)閭左適戍漁陽(yáng)九百人(《陳涉世家》)
唱倡倡導(dǎo)詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱(《陳涉世家》)
以已已經(jīng)得魚腹中書,固以怪之矣(《陳涉世家》)
被披穿將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳(《陳涉世家》)
食飼喂養(yǎng)食馬者不知其能千里而食也(《馬說》)
材才才能食之不能盡其材(《馬說》)
邪耶嗎其真無(wú)馬邪(《馬說》)
畔叛背叛寡助之至,親戚畔之(《得道多助,失道寡助》)
曾增增加曾益其所不能(《生于憂患,死于安樂》)
拂弼輔佐入則無(wú)法家拂士(《生于憂患,死于安樂》)
具俱全,皆百?gòu)U具興(《岳陽(yáng)樓記》)
屬囑囑托屬予作文以記之(《岳陽(yáng)樓記》)
直值價(jià)值玉盤珍羞直萬(wàn)錢(《行路難》)(注:句中“羞”同“饈”)
辟避躲避故患有所不辟也(《魚我所欲也》)
辯辨辨別萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之(《魚我所欲也》)
得德恩惠,這里是“感激”之意所識(shí)窮乏者得我與(《魚我所欲也》)
與歟語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“嗎”所識(shí)窮乏者得我與(《魚我所欲也》)
鄉(xiāng)向從前鄉(xiāng)為身死而不受(《魚我所欲也》)
信伸伸張欲信大義于天下(《隆中對(duì)》)
已以常與“來”“前后”組合,表示時(shí)間、方位自董卓已來(《隆中對(duì)》)
遍遍及、普遍小惠未徧,民弗從也(《曹劌論戰(zhàn)》)
歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪問中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看