來源:福州屏東中學(xué) 2012-06-14 14:33:19
福州屏東中學(xué)是省二級達(dá)標(biāo)學(xué)校,她坐落于屏山東麓華林路南側(cè),毗鄰省政府所在地,創(chuàng)辦于1982年,是一所校齡雖短,但迅速崛起,發(fā)展穩(wěn)定的學(xué)校。學(xué)校以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),校風(fēng)好,環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)效益高為社會所稱譽(yù)。最緊該校還創(chuàng)辦了位于屏山北面琴亭路中段(省安全廳對面)的屏北分校。
簡介
該,F(xiàn)有初、高中55個班級,學(xué)生2800余人,教職工190名,其中特級教師1人,高級教師26人,一級教師59人。學(xué)校占地面積22514平方米,建筑面積25653平方米,屏北分校校園面積近30畝,整體規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷。
今年夏季該校將計劃招收高一新生8個班,360人,全體高一新生都將在環(huán)境優(yōu)美的嶄新校園——屏北分校學(xué)習(xí)。新高一將配備富有教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師等強(qiáng)大師資隊伍,歡迎品學(xué)兼優(yōu)的您到屏東這塊美麗的新園地。
2011年對口小學(xué):鼓樓實小、錢塘小學(xué)。
榮譽(yù)
近年來,學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,自1988年至2002年,十余次被評為市初中綜合比率優(yōu)秀單位,92年后,曾連續(xù)4屆被評為省、市文明學(xué)校,以及全國體育衛(wèi)生先進(jìn)單位和省未成年人保護(hù)工作先進(jìn)單位,被定為省中學(xué)生優(yōu)秀道德試點校和市中學(xué)生行為規(guī)范示范校。
學(xué)校堅持以教學(xué)為中心,全面提高教書育人質(zhì)量,制定了“一定要把屏東中學(xué)辦成一所高質(zhì)量、有特色、文明規(guī)范的一流學(xué)校”的總體奮斗目標(biāo)。
基本信息
屏東中學(xué)位于福州屏山(福建省委、省府所在地)東麓,創(chuàng)辦于1982年,是福州市區(qū)唯一的一所省二級達(dá)標(biāo)學(xué)校。該校是一所校齡雖短,但迅速崛起發(fā)展穩(wěn)定的學(xué)校,以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)好,辦學(xué)效益高為社會所稱譽(yù)。福州屏東中學(xué)又于2003年9月創(chuàng)辦了位于屏山北面琴亭路中段的屏北分校。屏東中學(xué)是目前福州市規(guī)模最大的一所公立完全中學(xué),學(xué)校連續(xù)六屆被評為省、市文明學(xué)校。此外,還先后獲國家、省、市各級多項嘉獎。被定為省中學(xué)生優(yōu)秀道德試點校、省實施“全民健身121工程”試點校和市中學(xué)生行為規(guī)范示范校。
校本部原面積22115平方米,03年新增屏北分校,面積23361平方米,合計45476平方米,F(xiàn)有初、高中73個班級,高中24個班 (其中屏北分校10個班級),初中49個班級(其中屏北分校8個班級),學(xué)生3700多人,教職工259名。學(xué)校專用教室以及教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到中學(xué)二級達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。圖書館、閱覽室面積達(dá)標(biāo),圖書資料70000冊。學(xué)校已建成計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室3間、多媒體教室5間及裝備有多媒體展示臺的理、化、生教室各一間;建成了校園網(wǎng)(并安裝了網(wǎng)絡(luò)終端)、電子備課室、電子閱覽室,為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件;各辦公室實現(xiàn)了電腦辦公。
為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,該校擬新建一座教學(xué)綜合樓,目前正在籌建過程中。
校風(fēng)
在多年的辦學(xué)實踐中,學(xué)校形成了“團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實”的良好校風(fēng),老師嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、學(xué)生奮發(fā)向上。學(xué)校積極改革教學(xué)組織形式,因材施教,通過各項教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力、收集處理信息能力、獲取新知識的能力、分析問題和解決問題的能力,以及交流與協(xié)作的能力,從而實現(xiàn)全體學(xué)生的發(fā)展以及學(xué)生個體的全面發(fā)展。2003年、2004年初中全科及格率均在75%以上。該校獲“2002屆初中畢業(yè)班綜合比率達(dá)標(biāo)單位” 、“2003屆、2004屆初中畢業(yè)班鞏固率、及格率達(dá)標(biāo)單位”。近年來高中會考的優(yōu)秀率、及格率均在同類學(xué)校前列。2003屆、2004屆高中會考及格率都在98%以上。2002~2003、2003~2004學(xué)年,該校學(xué)生共116人次獲市級以上學(xué)科競賽、小論文、小發(fā)明獎。
教學(xué)重點
學(xué)校堅持以教育科研為先導(dǎo),以應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)為突破口,以優(yōu)化辦學(xué)條件為載體,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,確定了素質(zhì)教育的總體要求,提出了“指導(dǎo)·····自主·探索·成功”的教改總課題;承擔(dān)了國家級課題《信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科課程的整合》以及省級重點課題《“指導(dǎo)·····自主·探索·成功”教學(xué)模式改革》、《信息技術(shù)與各學(xué)學(xué)科課程的整合》實驗研究;該校還是全國教科所“十五”重點課題《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)計與評價》實驗校;該校省教育廳確定為現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校。根據(jù)新課改精神,我們新課改實驗的方向仍然延續(xù)了該校原來的總課題,以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教育理念、新教學(xué)方法為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為突破口,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,積極開發(fā)校本課程、搞好校本教研和培訓(xùn)、開展好綜合性實踐活動課。04年該校被市教育局確定為課改實驗聯(lián)系校,05年被省教育廳評為“省課改先進(jìn)集體”。
教育理念
學(xué)校德育工作堅持 “以禮育人,以誠立人”的教育理念,以“學(xué)、行、查、評”為教育手段,以新時期、新形勢下青少年道德教育的有效途徑,采用“三主兩滲透”的教育方式,充分發(fā)揮課堂主渠道、主題教育活動、主題班團(tuán)隊活動的特有教育功能,把道德教育有意識地滲透到課堂教學(xué)和學(xué)校各項活動中去。該校“明禮誠信道德教育有效途徑的探索與實踐”課題被省社科聯(lián)、省教育廳確定為省級德育實驗課題。
福州屏東中學(xué),在前進(jìn)的路上,永無終點,在這無盡的路上,有險峰、坎坷,也有平坦每一步,都透著艱險,但也是新的起點。目前該校在二級達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,又制定了學(xué)校的六年發(fā)展規(guī)劃,爭取要早日實現(xiàn)一級達(dá)標(biāo)校。
福州屏東中學(xué)是人才的搖籃,她如春風(fēng)般送你到達(dá)成功的彼岸,似春雨催醒美麗的春天,化作一縷陽光溫暖你我的心田。
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