來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2014-03-13 10:47:13
三、活動建議
1.在校內(nèi)安排學(xué)生上圖書館或上網(wǎng)查詢,完成“中秋節(jié)”(或春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)等)、“電腦”(或其他主題)和“三峽”選題資料的搜集。
2.課內(nèi)安排1~2課時完成此項綜合性學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.教師要及時解答學(xué)生在搜集資料過程中遇到的問題。
4.寫作的成果最好進行課堂交流。
5.至于實地調(diào)查,沒有條件的可以不集中組織。但是要將此項活動落實到學(xué)生的日常生活中。節(jié)假日去旅游,要養(yǎng)成隨時記錄或拍照的好習(xí)慣,把各地的神話傳說、軼聞趣事、詩文妙語、科學(xué)數(shù)據(jù)都記下來,形成自己的小小資料庫,寫作時就不會感到“書到用時方恨少”了。
四、活動評價
教師可以采用階段評價法:搜集資料階段占50分,提交論文階段占50分。指導(dǎo)學(xué)生將搜集來的資料匯總成“某某資料小檔案”,搜集材料不是最終目的,要讓材料為我所用。在此基礎(chǔ)上形成的小論文能夠體現(xiàn)學(xué)生的思考能力。所以論文的質(zhì)量是評價本次活動的重要依據(jù)。
有可能的話建立一個信息交流平臺,或是利用互聯(lián)網(wǎng),或是開辟學(xué)習(xí)園地,還可以裝訂成冊供大家傳閱,共享資源,擴大知識面。組織一次優(yōu)秀論文宣讀會,將搜集到的內(nèi)容進行交流,并且互相交流有效快捷地搜集資料的經(jīng)驗。
有關(guān)資料
一、中秋節(jié)史話
八月十五中秋節(jié),江南又稱八月節(jié),八月節(jié)的起源與興盛都和南京有關(guān)。
作為歲時節(jié)令,中秋節(jié)形成較晚,但玩月之舉卻由來已久。東晉時,在南京“牛渚玩月”,即是流傳至今影響最廣的賞月佳話,以至演化為千百年來廣大人民群眾樂以歡度的中秋佳節(jié)。
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