來源:中考網(wǎng) 作者:葉子靜 2012-08-28 15:46:20
暑假即將結(jié)束,大多數(shù)學(xué)生都是懷著喜悅的心情在為開學(xué)做準(zhǔn)備。開學(xué)是新學(xué)期的開始,也是很多學(xué)生夢想的開始,他們懷里揣著太多的渴望,他們渴望著學(xué)習(xí)上能排名再靠前一些,他們渴望著跟老師和同學(xué)的關(guān)系更融洽一些。
然而,在開學(xué)的第一課,我們看到的是,這些充滿著激情的學(xué)生們往往注意力不能集中、情緒焦躁不安、遲遲不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)……,腦子里像回放電影一樣,重播著假日里的一幕一幕,學(xué)生自己也很著急,怕課程落下!教育專家將之成為“假期綜合癥。”
造成這一現(xiàn)象的原因有很多,我們發(fā)現(xiàn)有些家長對于孩子的假期生活或者放任自流;或者是看管過嚴(yán),加重精神負(fù)擔(dān)。其實(shí),這些做法都會引發(fā)學(xué)生“假期綜合癥”。
在放暑假的前期有一位家長把孩子送到學(xué)大教育來學(xué)習(xí),孩子的媽媽說:“我和他爸爸每天上班,放假這幾天,孩子天天在家上網(wǎng)、看電視、睡覺,已經(jīng)有一個星期沒出門了。”的確,看電視、上網(wǎng)是許多學(xué)生在假期中的“重點(diǎn)項(xiàng)目”,熒屏對孩子傷害巨大。有些學(xué)生自控能力不強(qiáng),上網(wǎng)、打游戲久坐不動,缺少運(yùn)動,造成大腦疲勞,給眼睛、肢體帶來損傷。還有另一個主要原因,起居無序。學(xué)生原有的生活規(guī)律被打破,夜里一兩點(diǎn)睡覺,到了中午才起床。體內(nèi)生物鐘發(fā)生紊亂,造成食欲減退,引起營養(yǎng)不良、精神不振,甚至影響到身體的生長發(fā)育。古語有云:“日出而作,日落而息”、一日三餐才符合人體自然規(guī)律。其實(shí),學(xué)生假期綜合癥重在預(yù)防。首先,對假期生活要做出合理的安排。學(xué)習(xí)、娛樂、休息要有一定的計(jì)劃;在這里,我提出一點(diǎn)自己的建議:可以根據(jù)孩子的興趣愛好,學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,完善自己;還可以利用假期補(bǔ)習(xí)一下自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng),提高自己;當(dāng)然,孩子們最喜歡的是跟父母出去游玩,其實(shí),每次這種珍貴的記憶都會定格在孩子的記憶中。這個時候也是與孩子交流的最佳時機(jī),抓住這個機(jī)會跟你的孩子成為朋友吧!
其次,適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉,運(yùn)動可以幫助孩子舒緩緊張的情緒、釋放壓力,對孩子的身心健康非常有益。在假期,家長可以幫助孩子養(yǎng)成鍛煉的習(xí)慣,早上、晚上抽出半個小時的時間讓他們跑跑步,打打球。
但是,對于已經(jīng)出現(xiàn)癥狀的孩子我們要做到:正確面對、家長跟老師聯(lián)合起來,及時治療。開學(xué)時,家長應(yīng)該與老師密切聯(lián)系,清楚自己孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),精神狀態(tài)。對于已經(jīng)出現(xiàn)了不良癥狀的孩子,首先要保持鎮(zhèn)靜,對癥狀認(rèn)真分析原因。家長要耐心傾聽孩子的訴說,通過與孩子交流,來減輕其內(nèi)心的壓力,鼓勵孩子,給孩子信心;當(dāng)然,治療中家長還要注意糾正孩子不良的生活習(xí)慣,幫助其安排合理的作息時間,為孩子創(chuàng)造一個相對輕松的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,也為以后良好的生活狀態(tài)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在新開學(xué)這一特殊的時期,我們給孩子的不僅僅是這些,我們還要充分的信任他們,相信他們在這一學(xué)期肯定會表現(xiàn)突出。我的一個體會就是我翻看學(xué)生的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)新的學(xué)期明顯比上學(xué)期的字體更好看,不但表現(xiàn)在認(rèn)真的態(tài)度上,讓我驚喜的是寫字的基本功上了一個臺階。在新學(xué)期開始,老師還有家長要試著了解學(xué)生的想法,清楚他們在這個學(xué)期的目標(biāo)是什么?有什么愿望?然后就根據(jù)情況,因材施教,并給以督促,鼓勵。我們要跟上孩子前進(jìn)的步伐,幫助他們在新學(xué)期更快更順利的成長、進(jìn)步!
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