北京市教委明確叫停與升學(xué)掛鉤的奧數(shù)競賽培訓(xùn)，是昨天最熱的教育新聞。

　　雖然浙江省教育廳早就禁了奧數(shù)，并且近幾年接連不斷出招減負(fù)，包括2010年8月出臺的史上最嚴(yán)厲的“減負(fù)令”，但記者了解到，為了進(jìn)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校、為了初一分進(jìn)快班、為了中考取得好成績，浙江的中小學(xué)生仍輕松不起來。

　　不輕松，因?yàn)槎枷脒M(jìn)民辦

　　2010年浙江出臺史上最嚴(yán)“減負(fù)令”，明確要求嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。

　　義務(wù)教育階段任何學(xué)校不得舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試，不得將各種競賽成績、獎勵和各類考級證書作為入學(xué)的條件和依據(jù)。

　　錢報家長會的一位新初一家長向記者坦言，兒子今年被杭城一所熱門民辦學(xué)校提前錄取，主要是靠多項(xiàng)數(shù)學(xué)競賽一等獎的成績俘獲校方芳心。

　　“兒子的一等獎，除了自身能力和努力，還是靠汗水換來的——從小學(xué)三年級開始，他每周起碼兩小時耗在競賽培訓(xùn)班里。怕他實(shí)在太辛苦，我一學(xué)期只替他報一個班，可是他培訓(xùn)班里的多數(shù)同學(xué)，每周要上兩到三個數(shù)學(xué)培訓(xùn)班！”

　　明知孩子辛苦，自己也累，還是有無數(shù)家長把孩子往競賽培訓(xùn)班送。原因很簡單，各種競賽成績?nèi)耘f是熱門民辦學(xué)校的敲門磚。

　　許多家長表示，優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)�，F(xiàn)在除了部分自主招生名額，剩下的都要搖號，全憑運(yùn)氣，實(shí)在太懸了。

　　而要在自主招生環(huán)節(jié)吸引老師目光，最有效的還是競賽成績，這一規(guī)律近年已被“過來人”驗(yàn)證了無數(shù)次。哪怕禁了奧數(shù)，還有各種數(shù)學(xué)競賽層出不窮。

　　要進(jìn)熱門民辦初中，就要學(xué)奧數(shù)，家長的這一觀念兩年來依然根深蒂固，孩子怎么輕松得起來？

　　-對策

　　昨天，浙江省教育廳召開切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)會議，又出新舉措。

　　杭州市教育局副局長馬里松表示，今后民辦學(xué)校通過電腦派位和面談方式招生，目前市教育局已著手研究完善民辦學(xué)校的招生辦法，要重點(diǎn)規(guī)范民辦學(xué)校面談?wù)猩�的�?nèi)容和程序，確保競賽等培訓(xùn)與升學(xué)脫鉤。

　　省教育廳副廳長韓平，則建議家長樹立正確育人觀，不要人家給孩子報什么培訓(xùn)班就跟風(fēng)，要清楚知道自己孩子適合學(xué)什么。

　　同時，新學(xué)期里，教育部門還將聯(lián)合工商和消防等部門，規(guī)范校外培訓(xùn)市場。

　　不輕松，因?yàn)槎枷脒M(jìn)快班

　　最嚴(yán)“減負(fù)令”要求，小學(xué)只在每學(xué)期末進(jìn)行一次全校或全年級性記錄成績的學(xué)科考試；初中每學(xué)期只進(jìn)行期中、期末兩次全�；蛉�年級性記錄成績的學(xué)科考試。

　　記者了解到，新學(xué)期還沒開始，部分初一新生已經(jīng)接受了一次特殊的摸底考——這場考試的成績決定了他們進(jìn)快班，還是進(jìn)慢班。

　　一些家長因?yàn)楹⒆颖环值铰�班到處托人，只為換到快班去。

　　其實(shí)每年都有這樣的前車之鑒，也難怪許多小學(xué)五六年級家長，不得不為此增加孩子的課外作業(yè)量、甚至請家教，只求為將來進(jìn)快班買個保險。

　　-對策

　　省教育廳副廳長韓平認(rèn)為，因材施教和分層教育，不能等同于分快慢班。

　　學(xué)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生具體情況，分層布置作業(yè)，但不能簡單將學(xué)生按成績好壞分開，這對學(xué)生成長不利。一些學(xué)校采用這種分班方式，主要是教育理念和現(xiàn)代教育要求有距離，過于傳統(tǒng)，現(xiàn)代教育應(yīng)該面向全體學(xué)生。

　　他向記者透露，初一是否實(shí)施平行分班，將是各地教育部門新學(xué)期進(jìn)行減負(fù)督導(dǎo)的重要項(xiàng)目，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在違規(guī)分班的情況，會要學(xué)校重新分。

　　不輕松，還是為了應(yīng)付中考

　　最嚴(yán)“減負(fù)令”要求，中小學(xué)嚴(yán)格按國家課程計劃開齊開足規(guī)定的課程，不得擅自調(diào)整教育部或省定課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。切實(shí)保障開展團(tuán)隊(duì)活動和社會實(shí)踐活動的時間。

　　省教育廳的減負(fù)督導(dǎo)小組在檢查過程中，幾次發(fā)現(xiàn)有學(xué)校用兩張課表，一張應(yīng)付檢查，另一張音體美課程“短斤缺兩”的才是真實(shí)課表。

　　農(nóng)村學(xué)校的理由是教師配備不足，城里學(xué)校又說場地不夠，這些確實(shí)是客觀原因，可主觀原因還是為了保證語數(shù)英等主課的課時。而增加主課課時歸根到底，還是為了應(yīng)付中考。

　　-對策

　　最直接的辦法是中考改革。浙江省教育廳明確要求，今后優(yōu)質(zhì)高中的保送生比例，底線是50%，同時降低中考難度。

　　杭州市的重高比例將在2015年超過50%，中考難度控制在0.75。以后初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量、中小學(xué)生體質(zhì)健康情況每年都要向社會公布。

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