來源:今日早報(bào) 2012-11-08 09:56:38
調(diào)查
父母高學(xué)歷孩子成績未必都出色
高學(xué)歷的家庭,是否都有一個相似的結(jié)?高學(xué)歷的父母們,各自又如何打開這個結(jié)?
記者做了個小型調(diào)查,發(fā)現(xiàn)高學(xué)歷家庭成長起來的孩子,未必成績都很出色。
黃先生,名校金融碩士,現(xiàn)為一家銀行副行長;李女士:本科畢業(yè),現(xiàn)為一名設(shè)計(jì)師。
由于丈夫一直忙于工作,女兒的教育,“丟”給了李女士。“出人頭地”,一直是李女士對女兒的期待。
可令李女士納悶的是,“良好的基因,怎么就沒有遺傳?”初中開始,女兒的成績開始下降。縱使她嚴(yán)要求,女兒的成績也不見起色。反倒,加劇了女兒對考試恐懼。有時,她緊張得手心直冒汗。
盡管成績上并未見長,但女兒從小就有經(jīng)營頭腦。小學(xué)時,她就嘗試著批發(fā)文具用品賣給同學(xué)?蛇@事被母親知道后,被暴打一頓。在李女士看來,“有個好成績,考個重點(diǎn)大學(xué),才是正經(jīng)。”
更令她難過的是,親戚家的兒子,成績十分出色。而且,“他們夫妻的學(xué)歷,都不如我們啊。”
現(xiàn)在,女兒考上了一所知名大學(xué)的獨(dú)立學(xué)院,雖然是獨(dú)立學(xué)院,但多少讓李女士釋懷了一些。
父母學(xué)會示弱 給孩子適當(dāng)自由空間
陳先生,名校碩士,從事通信行業(yè);費(fèi)女士,名校碩士,從事金融行業(yè)。
之前,費(fèi)女士一直不覺得高學(xué)歷會產(chǎn)生什么影響。但直到兒子念初中后,她發(fā)現(xiàn),兒子游走于有時的自卑與極度的好強(qiáng)間,情緒隨成績而起伏。
與朋友討論后,她才意識到,“父母高學(xué)歷給了兒子壓力。”漸漸地,她花更多地時間去研究兒子,也找到了不少好的方法。
費(fèi)女士開始學(xué)著在生活小事上刻意犯迷糊,“讓孩子覺得你也會犯錯,對他的緊張情緒會舒緩一下。”她還會,“向孩子討教一下你不太擅長的,而他很有興趣的東西,多給他自信。”她也會,和孩子一起探討一個雙方都感興趣的問題,而這種問題沒有任何標(biāo)準(zhǔn)答案。比如,蘋果的營銷模式。在這個過程中,“我參與到他的世界里,他也融入進(jìn)我們的世界,我們同一個起點(diǎn),一起學(xué)習(xí)成長。”
本科學(xué)歷的方女士和碩士學(xué)歷的丈夫,平時都忙于工作。不過,他們的孩子,卻獨(dú)立自主,十分出色,目前上海財(cái)經(jīng)大學(xué)國際會計(jì)專業(yè)在讀。
方女士的方法是:“給孩子一個適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,但并不是什么都不管。關(guān)注孩子的行事與態(tài)度,在出現(xiàn)問題前控制。”
父母雖然是高學(xué)歷,但不能以高學(xué)歷的姿態(tài)去要求孩子。“站在他的角度去傾聽他的想法,尊重他的建議與選擇。”
在這個過程中,兒子漸養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣。“平常在家時,他不需要我們管。他自己在房間做自己的事,我們也只要管自己就好。甚至在中考、高考,也沒有搞特殊化。”
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