10年傾心澆筑，燦爛的教育之花，在華夏大地遍吐芬芳。義務教育面貌根本改善，高等教育不再是高不可攀的門檻，實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，為改革開放和現(xiàn)代化建設提供了充足的人力資源保障。

　　南開大學校長龔克說，十八大報告提出，“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神”，這是貫徹科學發(fā)展觀的必然要求，是新時期高等教育適應發(fā)展方式轉變的核心任務。

　　在解決好“上學難”的同時，關鍵是要“上好學”，提升教育質量，滿足多元化教育需求，實現(xiàn)因材施教。“高等教育下一步發(fā)展的關鍵是提高質量。”山東師范大學黨委書記商志曉代表認為，應該堅持內涵發(fā)展、突出特色，明確大學承擔的人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新功能，培養(yǎng)高素質的勞動者和專門人才。

　　著力點在提高質量，落腳點在人才培養(yǎng)。周旭表示，教育質量的提高需要中小學、大學、職業(yè)院校等齊抓共管、相互銜接，促進學生全面成長，“未來我們將深化教育領域綜合改革，攻克素質教育的‘硬骨頭’，辦好每一所學校，教好每一位學生，讓每個孩子都能成為有用之才”。

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