來源:中考網(wǎng)整理 作者:紫涵 2013-09-23 16:45:10
“中考簽約的原因,實(shí)質(zhì)上就牽扯到辦學(xué)質(zhì)量的問題,而辦學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)因素就是學(xué)生生源。”學(xué)校要辦好學(xué),實(shí)際是三個(gè)力量共同作用的結(jié)果:學(xué)生生源、教師隊(duì)伍以及學(xué)校的歷史和硬件條件。“三方面如能很好整合,學(xué)校就可以可持續(xù)發(fā)展;而簽約問題就是在打‘生源戰(zhàn)’。”
簽約最早興起于有高中部的區(qū)重點(diǎn)中學(xué),為了保住自己培養(yǎng)起來的一批好學(xué)生。“當(dāng)時(shí),區(qū)重點(diǎn)初中的學(xué)生,很多都是小升初時(shí)候不得志的,這些學(xué)生往往希望通過三年初中的努力考入市重點(diǎn)高中。”這樣,區(qū)重點(diǎn)學(xué)校為了保住他們,在填志愿之前,就開始在目標(biāo)學(xué)生中召開家長[微博]會(huì)。
當(dāng)時(shí),就有學(xué)校采用了一些略帶強(qiáng)制性的做法:初中的市三好學(xué)生名額只給選擇留校的初中畢業(yè)生。林老師分析,中考簽約風(fēng)興起于當(dāng)時(shí)的區(qū)重點(diǎn)學(xué)校,進(jìn)而在市重點(diǎn)以及普通高中,也陸續(xù)學(xué)起這種操作辦法來。“雖然高中生面臨高考還有三年可以‘加工’的時(shí)間,但是生源的質(zhì)量確實(shí)對(duì)‘加工效果’有相當(dāng)大的影響。”
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