“陽光灑在路上就不怕心碎，微微笑，小時(shí)候的夢我知道……”——題記

　　成長是一個(gè)過程，在成長的路上每一個(gè)經(jīng)歷都猶如一顆美麗的珍珠，它們互相串連，織成了一條璀璨的珍珠項(xiàng)鏈。

　　過去式

　　“媽媽，媽媽，你快給我講故事吧！我要聽《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》的故事！”我向媽媽撒嬌道。“好，好，媽媽這就給你講！小女孩的外婆去世了，她無依無靠，只能靠賣火柴來填飽肚子……她想念外婆，想吃上一頓能填飽肚子的晚餐……”媽媽給我念道。“媽媽，小女孩她真可憐，要是我能幫助她就好了。”

　　小時(shí)候，賣火柴的小女孩她啟發(fā)我要善良對(duì)待每一個(gè)人，要充滿愛心。

　　現(xiàn)在式

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”我們在朗讀陶淵明的《歸園田居》，這不禁讓我聯(lián)想到他的遭遇。

　　五柳先生一生不得志，屢次被貶。但他一身正氣，“不為五斗米折腰”，面對(duì)挫折，他并不氣餒，而是視挫折如挑戰(zhàn)。在南山下他尋得一間茅房，每天過著“采菊東籬下”、“飛鳥相與還”的生活，只為了自己的志向，不與世俗同流合污。最終成為著名的田園詩人。

　　陶淵明的遭遇讓我明白：遇到挫折，不可低頭，“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)”。面對(duì)困難和挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　將來式

　　如今坐在中考的考場上，我想起了李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。他面對(duì)逆境，但仍用樂觀的態(tài)度對(duì)待，對(duì)未來仍充滿希望，懷有對(duì)實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念。

　　未來的路很漫長，李白，你讓我學(xué)會(huì)不管將來遇到什么困難，不能放棄希望，仍要以堅(jiān)忍的態(tài)度去對(duì)待。

　　在成長的路上，他們教會(huì)我如何做人，如何對(duì)待他人。在以后的路上，我還要經(jīng)歷更多的人和事，他們能鍛煉我，讓我成長。

　　珍珠項(xiàng)鏈上的珍珠，顆顆都散發(fā)著迷人的光芒……

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