來源:江南晚報(bào) 作者:中考網(wǎng)編輯整合 2015-02-02 10:16:03
她選擇放棄讀高中
另一名初三女生小敏(化名)的情況則恰恰和小靜相反。小敏說一上初三,就覺得學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)突然重了很多,過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓她產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。“我喜歡舞蹈,準(zhǔn)備中考考一所學(xué)舞蹈專業(yè)的中專,這樣就不用學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)這么重了。”小敏并不準(zhǔn)備休學(xué),而是在這里治療一段時(shí)間后重返學(xué)校。對(duì)于小敏的選擇,她的家人也很無奈,但這畢竟是孩子的選擇。
眼下,中小學(xué)學(xué)生都在忙著考試。不過在市精神衛(wèi)生中心臨床心理科病房卻住著4個(gè)學(xué)生,無法參加期末考試,巧合的都是初三學(xué)生,而且是清一色的女生。其中,有人因?qū)W習(xí)壓力大產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,準(zhǔn)備不讀高中;有人則心理出現(xiàn)大問題,選擇休學(xué)1年治療心病,晚一年參加中考。該中心臨床心理科曹磊明醫(yī)師說,這些女孩之所以來住院,有一個(gè)共同的原因是遇到心理問題不懂得自己如何解決,而是出現(xiàn)各種過激行為。
她唯重點(diǎn)高中不考
初三女生小靜(化名)在學(xué)校是尖子生,從小到大一直成績優(yōu)異。但這個(gè)學(xué)期,好學(xué)的她卻出現(xiàn)了種種不適癥狀,不想學(xué)習(xí),甚至還出現(xiàn)了多次輕生行為。小靜的家人和老師都很不解,為什么這樣一個(gè)優(yōu)秀的孩子會(huì)出現(xiàn)這些反常行為,小靜說只覺得自己沒有任何學(xué)習(xí)動(dòng)力,其他原因也說不出來。
小靜告訴記者,她的目標(biāo)是考市一中、天一中學(xué)、省錫中這三所重點(diǎn)中學(xué),其他中學(xué)并不想考。憑她之前的成績,考這些學(xué)校問題不大,但自己都不知道為什么,這個(gè)學(xué)期才上了一個(gè)月課就出現(xiàn)各種不爽,學(xué)習(xí)的動(dòng)力都沒了。之前很喜歡學(xué)習(xí)的她不想做任何事,無奈之下選擇了休學(xué)1年來調(diào)整。奇怪的是,小靜表示,家人并沒有給她任何壓力,也不知道自己的壓力從哪里來。
她們都不懂自我排遣心理壓力
經(jīng)過和這4名患者詳細(xì)溝通,曹磊明說,她們有一個(gè)共同特點(diǎn):遇到心理問題自己不會(huì)排遣,雖然年齡也不小,卻常常不知道怎么對(duì)待心理問題,而是采用各種過激行為來對(duì)待,有人自殘,有人干脆不學(xué)習(xí),都采用了錯(cuò)誤的辦法來應(yīng)對(duì)。曹磊明表示,這就需要父母及時(shí)關(guān)注孩子的各類問題,除了學(xué)習(xí)之外的事也要關(guān)心,如孩子最近產(chǎn)生的異常行為,孩子心里有什么解不開的心結(jié),這些都要關(guān)注。
家長可以利用晚飯等時(shí)間和孩子溝通溝通,發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)反常時(shí),更要和孩子一起去面對(duì)解決。如果解決問題超過了家長的能力,可以及時(shí)帶孩子找專業(yè)的心理醫(yī)生幫助解決,早期發(fā)現(xiàn)和解決問題很重要,不要等到病情嚴(yán)重而影響孩子生活。
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