15、2014年恩施州初中畢業(yè)語(yǔ)文試題含答案
個(gè)性表達(dá)
從下面兩個(gè)題目中，任選一題作文。字?jǐn)?shù)不少于600字，文中不出現(xiàn)可能泄漏考生自己信息的真實(shí)地名、校名和人名。
�、琶}作文：漫步風(fēng)景
�、魄榫匙魑�
按照下面情境要求，寫(xiě)一篇作文。
時(shí)間：一年春好處
地點(diǎn)：草色近卻無(wú)
天氣：小雨潤(rùn)如酥
人物：我；游人；行人
要求：題目自擬，立意自定，文體自選。
16、北京師大附中初一語(yǔ)文期末測(cè)試試題含答案
作文請(qǐng)以"最好的獎(jiǎng)賞"為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求：（1）說(shuō)真話，訴真情。
�。�2）不少于600字，字跡工整。
17、蘇教版八年級(jí)上語(yǔ)文模擬試卷含答案
作文
題目：真情在中。
要求將題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)清楚一件事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，記敘中結(jié)合抒情和議論。（詩(shī)歌除外，不少于500字。）
18、蘇教版八年級(jí)上語(yǔ)文模擬試卷含答案
寫(xiě)作
隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，情志的提升，曾以為遙不可及的事物，如快樂(lè)，如幸福，如成功……都進(jìn)駐過(guò)心田，化成真切的體驗(yàn)，銘心的感受，前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)以"原來(lái)，并不遙遠(yuǎn)"為題，寫(xiě)一篇550字左右的文章。
要求：①將題目補(bǔ)充完整；②有真情實(shí)感，不得套作抄襲；
�、畚捏w自選，詩(shī)歌除外；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
19、人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案
下面兩題中選做一題。
1、你從課文中領(lǐng)會(huì)到哪些欣賞中國(guó)園林的方法?
2、寫(xiě)一篇文章，介紹你游玩過(guò)的一座園林，200字左右。
20、2014--2015年七年級(jí)上學(xué)期期末模擬試題含答案
作文
題目：舉手前后
要求：寫(xiě)記敘文，表達(dá)進(jìn)入初中生活的感受和思考。不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、班名和校名。
21、人教版七年級(jí)期中試題含答案
作文
同學(xué)們，在生活中，有很多人給了你關(guān)懷、幫助和愛(ài)，對(duì)于他們每一個(gè)人，你一定會(huì)有獨(dú)特的感受。請(qǐng)以"讀懂
"（父親、母親、爺爺、老師,朋友……）為題目（補(bǔ)全題目），寫(xiě)一篇600字左右的記敘文。
要求：
1、先將題目補(bǔ)充完整。
2、以記敘為主可適當(dāng)抒情、議論。
3、書(shū)寫(xiě)要求工整，否則將嚴(yán)厲扣分。
22、人教版2014-2015學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題含答案
作文
下列內(nèi)容任選其一，寫(xiě)一篇600字左右的文章，文體不限。
①品味____________（提示：橫線上填入"生活"、"快樂(lè)"、"友情"等詞。）
�。谟腥苏f(shuō)：人只有一次機(jī)會(huì)，如果走錯(cuò)了就永遠(yuǎn)不能回頭。對(duì)這種說(shuō)話，你是否贊成，請(qǐng)闡明自己的理由。
23、北京市西城區(qū)2015年九年級(jí)第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷
作文
�。ㄒ唬└鶕�(jù)情境，按要求寫(xiě)作。
2014年12月19日，由國(guó)家語(yǔ)言資源監(jiān)測(cè)與研究中心、商務(wù)印書(shū)館、人民網(wǎng)評(píng)選出了2014年中國(guó)年度漢字--"法"。2014年，十八屆四中全會(huì)以"法治"為主要議題，這是改革開(kāi)放三十多年來(lái)的第一次。無(wú)論是"治"國(guó)、倡"廉"，還是抗"霾"、建"網(wǎng)"，"法"都是必要的前提和保障。"法"字具備相當(dāng)?shù)母爬ㄐ裕虼顺蔀?014年的中國(guó)年度漢字。
哪個(gè)漢字能代表你的2014年呢？請(qǐng)寫(xiě)一段小演講稿，選出你的2014年度漢字，并告訴大家你選擇這個(gè)字的理由，讓聽(tīng)眾了解你2014年的人生主旋律。（內(nèi)容符合要求，語(yǔ)言通順，150-200字）
�。ǘ└鶕�(jù)題目，按要求寫(xiě)作。
從下面兩個(gè)題目中任選一題，寫(xiě)一篇文章。
題目一：初中三年，接收了大量的信息--有課堂獲得的知識(shí)，也有課外取得的經(jīng)驗(yàn)；有老師家長(zhǎng)的教導(dǎo)，也有書(shū)刊影視的熏陶；有人群里的交談，也有屏幕上的搜索……這里有許多有益信息，但也會(huì)有一些垃圾信息，有人說(shuō)，這是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，不會(huì)處理好豐富的信息，就要被豐富的信息淹沒(méi)。請(qǐng)以"面對(duì)豐富的信息"為題目，寫(xiě)一篇作文。
題目二：本試卷現(xiàn)代文閱讀（三）的內(nèi)容可能會(huì)引發(fā)你對(duì)"好人好報(bào)"這一問(wèn)題的思考，請(qǐng)以"好人好報(bào)"為題寫(xiě)一篇作文，可以寫(xiě)你的親身經(jīng)歷，也可以寫(xiě)你的美好設(shè)想，還可以寫(xiě)你對(duì)這一問(wèn)題的看法議論等。
要求：（1）將所選題目抄寫(xiě)在答題卡上。
�。�2）不限文體（詩(shī)歌除外）。
�。�3）字?jǐn)?shù)在600-800之間。
（4）不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。
24、(語(yǔ)文版)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題含答案
寫(xiě)作訓(xùn)練
有一個(gè)地方，那兒，寫(xiě)滿(mǎn)了友誼、感動(dòng)和期盼，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)和溫馨;那兒，有鮮花和掌聲，有失落和淚水;那兒，我們邂逅了美麗，學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌……那兒，留下了你怎樣的故事?帶給你怎樣的思考和感悟?請(qǐng)以"那兒，__"為標(biāo)題寫(xiě)一篇文章。要求：①把題目補(bǔ)充完整;②自選文體;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
25、語(yǔ)文版初三語(yǔ)文上學(xué)期期末檢測(cè)題含答案
寫(xiě)作訓(xùn)練
題目：那一刻，我被深深打動(dòng)了
要求：⑴選擇恰當(dāng)文體(詩(shī)歌、戲劇除外);⑵文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等;⑶不少于600字。
26、2014-2015學(xué)年初三語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試題含答案寫(xiě)作（任選其一)
(1)在初中三年的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之旅中，隨處可見(jiàn)的幸福畫(huà)面讓我們駐足流連;傅聰在成長(zhǎng)道路上的每一步，都感受到來(lái)自父親傅雷舐?tīng)僦榈男腋?四本粗拙的《山海經(jīng)》，讓魯迅讀出了之前一度被忽略的幸福;經(jīng)歷重重磨難之后，丑小鴨脫胎換骨，享受著成功的幸福……其實(shí)，幸福不光降臨在別人身上，同樣也存在于我們身邊。
請(qǐng)以"幸福在身邊"為題目，寫(xiě)一篇文章。
要求：①文體自選，詩(shī)歌除外。②字?jǐn)?shù)不少于600字。
(2)有人曾這樣總結(jié)現(xiàn)代人不健康的工作方式：把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機(jī)，把行李交給了汽車(chē)，把健康交給了藥丸……誠(chéng)然，人們?cè)谶^(guò)分追求便捷、享受便利時(shí)，無(wú)形中丟失了原來(lái)應(yīng)該擁有甚至必須終生堅(jiān)守的東西。作為中學(xué)生，也應(yīng)該很好地自我反�。涸谌粘W(xué)習(xí)、生活中，我們是否曾丟失過(guò)什么?例如生活中的愛(ài)心、孝心、同情心、責(zé)任心，再如成長(zhǎng)過(guò)程中必須具備的自尊、自信、自立、自強(qiáng)，等等。
請(qǐng)以"不該丟失的"為題目，寫(xiě)一篇600字以上的文章�？梢詫�(xiě)個(gè)人經(jīng)歷，也可以就此發(fā)表你的看法、感情等。
提示與要求：①先將題目補(bǔ)充完整再寫(xiě)作文;②除詩(shī)歌外，文體不限。
27、寧城縣2014-2015初三語(yǔ)文上學(xué)期期末模擬試題含答案
寫(xiě)作
文題一：心中有夢(mèng)想
歌詞：
我們心中充滿(mǎn)著夢(mèng)想我們擁有新的力量奔波在路上闖蕩那是生活給予的分享我們相遇這個(gè)城市我們?yōu)榱藧?ài)去追尋謝謝這個(gè)美麗開(kāi)始堅(jiān)持到最后還有笑容
天空下和著新鮮的空氣自由自在去呼吸痛會(huì)失敗也不放棄擦干淚水才最美麗擁有現(xiàn)在就是珍惜微笑面對(duì)每個(gè)日期
文題二：閱讀使我感動(dòng)
閱讀是一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程，可以使迷茫的未來(lái)找到方向，可以使懦弱的性格變得堅(jiān)強(qiáng)，可以使憂(yōu)郁的性格變得開(kāi)朗，可以使急躁的性格變的沉穩(wěn)，讀書(shū)是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，載你迎風(fēng)遠(yuǎn)航.。
要求：兩題任選其一，文體不限，內(nèi)容具體，文從字順，有真情實(shí)感，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字。
28、連江縣2014-2015學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期末質(zhì)量模擬語(yǔ)文試卷含答案作文
同學(xué)，你是否感覺(jué)到：許多事情，當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前，總以為很難做到。比如，上臺(tái)表演、料理家務(wù)、獨(dú)自出行、初學(xué)某種技藝……甚至，對(duì)別人的一聲道歉、一次喝彩、一個(gè)許諾、一份關(guān)愛(ài)……--難嗎?其實(shí)并不!只要你勇于去體驗(yàn)、去思考，就能進(jìn)入一片嶄新的天地。
請(qǐng)你以"，其實(shí)并不難"為題，寫(xiě)一篇有真情實(shí)感的記敘文。
【要求】先把題目工整地抄寫(xiě)在方格稿紙的上方，正文從格子紙開(kāi)始書(shū)寫(xiě)；②除詩(shī)歌外，不限文體；③全文不少于600字；
29、連江縣2014－2015學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期末質(zhì)量模擬語(yǔ)文試卷含答案作文
一個(gè)漢字，一段記憶。人們常喜歡用一個(gè)漢字來(lái)形容曾經(jīng)的感動(dòng)、悲哀或幸福，把自己的記憶、情緒和期待濃縮在這一個(gè)漢字中。在初三上學(xué)期生活即將結(jié)束的時(shí)候，你將用哪一個(gè)漢字來(lái)表達(dá)自己體驗(yàn)和感受呢？
請(qǐng)以"_________，我的年度漢字"為題，寫(xiě)一篇不少于600字的記敘文。
要求：
（1）可從"搏"、"夢(mèng)"、"變"、"淚"等字中選一個(gè)，將題目補(bǔ)充完整。
�。�2）內(nèi)容具體，寫(xiě)出真情實(shí)感。
�。�3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等。
30、連江縣2014-2015學(xué)年第一學(xué)期七年級(jí)期末質(zhì)量模擬檢測(cè)語(yǔ)文試卷含答案作文
請(qǐng)以"父母教會(huì)我"為題寫(xiě)一篇記敘文。
要求：1.先把題目補(bǔ)充完整。2．字?jǐn)?shù)不少于550字。3．書(shū)寫(xiě)工整規(guī)范。
4．文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名
31、人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案
仿照作者在《說(shuō)"屏"》中的寫(xiě)法，對(duì)我們生活中的窗簾作一番介紹，200字左右。
32、人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案
以由主到次的說(shuō)明順序，運(yùn)用說(shuō)明和描寫(xiě)相結(jié)合的方法，向讀者介紹你所熟悉的一處建筑物。
33、人教版初二語(yǔ)文上冊(cè)第三單元測(cè)試題含答案
蘇州園林歷史文化悠久，建筑風(fēng)格獨(dú)特，已被列入聯(lián)合國(guó)教科文組織《世界遺產(chǎn)名錄》。我國(guó)還有30多處即將列入其中，你能向大家介紹其中的一處嗎？
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