七、基本實驗操作——洗滌儀器(玻璃儀器)(一般容器用水洗，內(nèi)壁附物用刷洗;壁內(nèi)若有不溶物，鹽酸溶堿堿溶脂;儀器洗凈有標(biāo)準(zhǔn)，水不成股不聚滴。)

方法：倒去廢物，用水沖洗并加以振蕩，振蕩后把水倒掉，再注入水，振蕩后再倒掉，這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，要用試管刷刷洗。刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。

標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著均勻水膜，不聚滴也不成股流下，表示儀器已洗干凈。

特殊油污：如果玻璃儀器內(nèi)壁上附著不溶于水的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等，可先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗;如果玻璃儀器內(nèi)壁附有油污，可先用少量純堿溶液或洗衣粉刷洗，再用水沖洗。

常見考法

學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實驗，正確觀察、描述和理解化學(xué)實驗現(xiàn)象是學(xué)習(xí)化學(xué)和科學(xué)探究必備的技能。實驗前，必須設(shè)計好實驗現(xiàn)象記錄表和實驗報告表;實驗中，要細(xì)致地觀察、準(zhǔn)確地描述、認(rèn)真地記錄實驗現(xiàn)象;實驗后，要認(rèn)真填寫實驗報告，在實驗報告中，說明和解釋有關(guān)實驗現(xiàn)象。本知識點的知識跨度深，容量大，中考時是一個經(jīng)典的考點，涉及題型有選擇、填空、探究等，在學(xué)習(xí)時要掌握上述基礎(chǔ)知識，才能無障礙解題!

誤區(qū)提醒

1.量筒不能加熱，不能量取溫度過高的液體，也不能作為化學(xué)反應(yīng)和配置溶液的容器;量筒沒有零刻度線。

2.用過的滴管要立即用清水沖洗干凈，以備再用，嚴(yán)禁用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑;滴瓶上的滴管不要用水沖洗，但是一定要專管專用。

3.固體用匙或紙槽，一送二豎三緩立。塊固還是鑷子好，一橫二放三慢豎。液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒。

4.量筒讀數(shù)要與切面平，仰視偏低俯視高。滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污。不平不倒不亂放，用完清洗莫忘記。

5.酒精燈的使用：酒精不能燃著加，三分之二量最大;拔掉燈芯插漏斗，以免酒精往外流;點火要用火柴引，萬一失火抹布蓋;熄燈要用燈帽蓋，切忌嘴吹釀火災(zāi)。

6.液體加熱：加熱常用試管夾，試管中上部位夾;l/3容積為最佳，藥液體積不超它;

7.移動試管預(yù)熱前，應(yīng)把外壁水擦干;管口不朝人方向，傾斜45°為最佳。

8.固體加熱：藥品平鋪試管底，受熱均勻面積大;管口略比管底低，防水倒流炸試管; 試管夾持中上部，均勻加熱試管后，集中外焰把熱加。

【典型例題】

題1、小明在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑。他的以下做法中你認(rèn)為不合適的是(　)

A.反復(fù)實驗，并觀察是否有相同的現(xiàn)象

B.查資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色物質(zhì)是什么

C.因與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，故不予理睬

D.詢問老師或同學(xué)，討論生成黑色物質(zhì)的原因

解析：化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在實驗中往往會發(fā)生一些意外的現(xiàn)象，千萬別輕易忽略這些細(xì)節(jié)，許多發(fā)明和發(fā)現(xiàn)都是源自實驗中發(fā)生的與期望不符合的現(xiàn)象或數(shù)據(jù)。歷史上很多科學(xué)家就是從類似的意外發(fā)現(xiàn)中，不斷地探究進而取得了令人羨慕的成就。在探究過程中，除了實驗和觀察外，查找資料、與他人交流等也同樣是獲得證據(jù)的重要方式。因此A、B、D的做法都是可取的。

答案：C

題2、下列說法不正確的是(　 )

A.把塊狀的鋅粒裝入試管時，先把試管傾斜，把鋅放在試管口，再把試管慢慢豎立起來

B.將實驗剩余的藥品拿回家

C.用藥匙或紙槽把固體粉末送入試管

D.取用后的試劑瓶要立即蓋上瓶塞

解析：本題考查學(xué)生對藥品取用。密度較大的塊狀固體的取用規(guī)則：“一橫、二放、三慢豎”;粉末狀固體用藥匙或紙槽，取用規(guī)則：“一傾、二送、三直立”;取用后的試劑瓶要立即蓋上瓶塞，以免污染試劑。

答案：B

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