考試要得高分，首要的一點(diǎn)是減少無(wú)謂的失分，物理也一樣，但是每一科的易失分點(diǎn)都不一樣。所以，我們先來(lái)看看中考物理容易失分的因素。
答題策略
合理安排每道題的答題時(shí)間;注意挖掘試題的隱含條件，充分利用已知解決未知;采取先易后難的答題策略等。除以上幾點(diǎn)外，還應(yīng)注意各種題型的解題技巧和方法：
1、單項(xiàng)選擇題解答有兩種主要方式：
(1)直接判斷法：利用概念、規(guī)律和事實(shí)直接看準(zhǔn)某一選項(xiàng)是完全肯定的，其他選項(xiàng)是不正確的，這時(shí)將惟一的正確選項(xiàng)答出;
(2)排除法：如果不能完全肯定某一選項(xiàng)正確，也可以肯定哪些選項(xiàng)一定不正確，先把它們排除掉，在余下的選項(xiàng)中做認(rèn)真的分析與比較，最后確定一個(gè)選項(xiàng)。單項(xiàng)選擇題一定不要缺答。2、多項(xiàng)選擇題的解答采用的方法主要是直接判斷。對(duì)猶豫不定的結(jié)論不要強(qiáng)行選擇，以免影響得分。3、填空題的解答要求對(duì)概念性的問(wèn)題回答要確切、簡(jiǎn)練;對(duì)計(jì)算性的問(wèn)題回答要準(zhǔn)確，包括數(shù)字的位數(shù)、單位、正負(fù)號(hào)等，對(duì)比例性的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒。4、理科做圖題的解答要認(rèn)真準(zhǔn)確，注意做圖的規(guī)范性。
2、實(shí)驗(yàn)題的解答要嚴(yán)格按題中要求進(jìn)行。
3、在計(jì)算題的解答中，能畫圖的一定要做圖輔佐解題;數(shù)字與單位要統(tǒng)一;另外要注意過(guò)程清楚，書(shū)寫規(guī)范。
4、信息、探究題的應(yīng)答如果能還原為一道平時(shí)所熟悉的、直敘提問(wèn)型題的話，能夠幫助你快速準(zhǔn)確地解題。
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物理實(shí)驗(yàn)題總是給人一種不疼不癢的感覺(jué)，因?yàn)閺碾y度上來(lái)看并沒(méi)有最后兩道大題那么難，綜合性也不是特別強(qiáng)，計(jì)算量不大，學(xué)生們每次考試都能把所有的空填上，總覺(jué)得掌握的還算可以，但是說(shuō)簡(jiǎn)單也不是很簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始的幾道讀數(shù)和測(cè)量題很容易，但是越往后做，覺(jué)得越陌生，很多實(shí)驗(yàn)題書(shū)本上從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以現(xiàn)在很多考生對(duì)物理實(shí)驗(yàn)題很糾結(jié)，不知道是否應(yīng)該把時(shí)間和精力花在這部分上，根據(jù)這種狀況，小編總結(jié)和歸納了實(shí)驗(yàn)題的題型和解法，希望考生們根據(jù)自身情況制定出合理的復(fù)習(xí)策略。
實(shí)驗(yàn)題可歸納為四種：
一、測(cè)量型實(shí)驗(yàn)題
這種實(shí)驗(yàn)題是比較簡(jiǎn)單的，主要包括直接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)和間接測(cè)量型實(shí)驗(yàn)，只要同學(xué)們不馬虎，得滿分是沒(méi)問(wèn)題的。
二、探究型實(shí)驗(yàn)題
新課標(biāo)的特點(diǎn)就是探究，探究型實(shí)驗(yàn)題也是中考物理實(shí)驗(yàn)題的主角。教材上除了幾個(gè)測(cè)量類實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)以外，都可以以探究的形式出現(xiàn)，課本上的實(shí)驗(yàn)是出題的一個(gè)重點(diǎn)。
解法分析：解探究題要深入了解課本上實(shí)驗(yàn)的原理和方法，做到了如指掌，才能對(duì)探究實(shí)驗(yàn)題做到萬(wàn)無(wú)一失;二是掌握探究的方法，要熟練運(yùn)用“控制變量法”“等效替代法”“類比法”等方法。
三、開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)題
有許多物理實(shí)驗(yàn)可以用不同的方法來(lái)做，用不同的實(shí)驗(yàn)方法、不同的驗(yàn)儀器能得出相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，也就是說(shuō)物理實(shí)驗(yàn)具有開(kāi)放性。開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)題是近年考題中的一個(gè)新亮點(diǎn)，特點(diǎn)是題設(shè)條件不確定、解題方法多樣化、答案不惟一;在考查大家實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ耐瑫r(shí)還考查大家的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。因?yàn)橐活}多解，考題的難度并不大。
解法分析：希望大家把做過(guò)的開(kāi)放型實(shí)驗(yàn)題歸納在一起，找到解題方法和技巧，提高自己的創(chuàng)新能力、發(fā)散思維能力。
四、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題
設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)讓我們自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，能考查綜合運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。常見(jiàn)設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題多數(shù)考察密度和電學(xué)部分，并有以下特點(diǎn)：基礎(chǔ)性：大部分題目以課本知識(shí)為依托，不脫離教材，考查我們對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力;開(kāi)放性：設(shè)計(jì)題大部分沒(méi)有惟一答案，只要求寫出其中的一種或幾種，還有就是貼近生產(chǎn)、生活，常把日用品作為實(shí)驗(yàn)儀器來(lái)驗(yàn)證物理規(guī)律，考查知識(shí)的遷移能力與運(yùn)用能力。
解法分析：設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)題所能涵蓋的內(nèi)容較多，提供的信息較少，出題的知識(shí)點(diǎn)不好把握，要求我們要富有創(chuàng)新精神，能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題，遇到問(wèn)題需要充分發(fā)揮自己的想像力。
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一個(gè)完整的物理問(wèn)答題應(yīng)該包括四部分內(nèi)容
物理現(xiàn)象、物理過(guò)程、理論依據(jù)、正確結(jié)論，有上述幾部分基本就可以得到滿分。
以北京市中考題為例：
小磊同學(xué)是班里的“大力士”，一天他放學(xué)回家，看到公路上有一塊大石頭，他擔(dān)心大石頭會(huì)妨礙車輛正常通行，于是他決定把石頭推到路邊，但是他費(fèi)了很大的力，累得滿頭大汗，石頭卻一點(diǎn)沒(méi)動(dòng)，他的同學(xué)小穎恰好路過(guò)，看到此情景說(shuō)“你的行為很值的贊賞，但是你對(duì)石頭并沒(méi)有做功。”你認(rèn)為小磊同學(xué)對(duì)石頭做功了嗎?為什么?
有不少考生答案是沒(méi)有做功，因?yàn)槭^沒(méi)有移動(dòng)距離，最多可得一半分，因?yàn)樗麤](méi)有把理論依據(jù)說(shuō)出來(lái)。
正確答案是：
(1)小磊對(duì)石頭沒(méi)有做功(結(jié)論)
(2)根據(jù)做功的兩個(gè)必要條件：一是有力作用在物體上，二是物體在力的方向上通過(guò)距離(理論依據(jù))
(3)小磊對(duì)石頭用了力，但石頭沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以小磊沒(méi)有對(duì)石頭做功(物理現(xiàn)象和物理過(guò)程)
再舉一個(gè)中考問(wèn)答題為例：
用久的燈泡壁發(fā)黑，在相同電壓下工作時(shí)，亮度比原來(lái)的要暗一些，為什么?
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