來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-12-29 10:46:37
2016湖南中考政治:(七)滿懷希望迎接明天答案與解析
參考答案及解析
命題點(diǎn)1 共同理想、全面建成小康社會(huì)
1. A【解析】考查點(diǎn):小康社會(huì)。解題思路:要做好本試題,關(guān)鍵是理解兩個(gè)百年目標(biāo)。建黨一百年全面建成小康社會(huì),建國(guó)一百年達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。故①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②③④觀點(diǎn)均來(lái)自教材,觀點(diǎn)正確,且符合題意。故正確答案為A。
2. B【解析】考查點(diǎn): 社會(huì)責(zé)任感、艱苦奮斗精神。解題思路:本試題結(jié)合感動(dòng)中國(guó)人物格桑德吉的優(yōu)秀事跡, 從她的身上我們感受到了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,"十三年如一日,扎根山鄉(xiāng)教育"發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗精神,"把一個(gè)個(gè)失學(xué)的孩子帶進(jìn)課堂,將一批批門巴兒女送入高校",為民族地區(qū)的進(jìn)步和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。故題肢①②④說(shuō)法正確且符合題意。她從事的是教育工作,使當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)生翻天覆地的變化的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,③排除。故選B。
3. √(1分)
4. (1)總體小康的含義是低水平的、不全面的、發(fā)展不平衡的小康。(2分)
(2)湘潭提前到2017年全面建成小康社會(huì),廣大市民認(rèn)為意義重大,信心十足,困難不小。①意義:全面建成小康社會(huì)是中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵階段;湘潭全面建成小康社會(huì)為湘潭現(xiàn)代化建設(shè)提供新的起點(diǎn);有利于提高湘潭人民的生活水平;有助于鼓舞湘潭人民的斗志;也是湘潭人民團(tuán)結(jié)奮斗,全國(guó)各族人民大力支持的豐碩成果。②信心來(lái)自于:走中國(guó)特色社會(huì)主義道路;中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放;廣大人民群眾的團(tuán)結(jié)奮斗;等等。③存在的困難有:貧困人口較多,貧困面較廣,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Σ蛔悖Y源環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻等。(6分)
5. (1)我國(guó)最基本的國(guó)情是我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。(2分)現(xiàn)階段我們達(dá)到的是低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康。(2分)
(3)樹立崇高遠(yuǎn)大理想,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí);努力學(xué)好科 學(xué)文化知識(shí),立志成才;樹立資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)意識(shí),宣傳節(jié)約資源、環(huán)境保護(hù)的意義,做節(jié)約小天使,環(huán)保小衛(wèi)士;樹立創(chuàng)新意識(shí),敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新,積極參加科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng);大力宣傳全面建成小康社會(huì)的重要意義,積極為我們家鄉(xiāng)加快全面建成小康社會(huì)建言獻(xiàn)策,從小事做起,決心為實(shí)現(xiàn)"一個(gè)中心,四個(gè)懷化"的發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。(5分)
命題點(diǎn)2 理想
1. C【解析】考查點(diǎn):理想的重要性。解題思路: 習(xí)總書記的話要表達(dá)的是"夢(mèng)想"與其他事物的關(guān)系:夢(mèng)想創(chuàng)造美好生活,奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。話語(yǔ)告訴我們要有夢(mèng)想,并為之奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,故選C;AB說(shuō)法太絕對(duì);D說(shuō)法與材料無(wú)關(guān)。
2. C
3. √(2分)
命題點(diǎn)3 學(xué)習(xí)壓力與考試焦慮
1. D【解析】考查點(diǎn):適度學(xué)習(xí)壓力的作用及克服學(xué)習(xí)壓力。解題思路:題中的圖說(shuō)明學(xué)習(xí)焦慮程度過(guò)低和過(guò)高時(shí),學(xué)習(xí)效率與焦慮程度成反比關(guān)系,不利于學(xué)習(xí)效率的發(fā)揮,故①說(shuō)法錯(cuò)誤;②③④都是對(duì)焦慮程度和學(xué)習(xí)效率的正確理解,故答案選D。
2. D【解析】考查點(diǎn):克服考試焦慮的做法。解題思路:學(xué)生對(duì)考試有一種常見的焦慮,這種焦慮有利有弊,過(guò)于焦慮會(huì)影響考試時(shí)自己正常水平的發(fā)揮,這啟示我們要樹立正確的考試觀念,變壓力為動(dòng)力,增強(qiáng)自身實(shí)力,減輕心理負(fù)擔(dān),用平常心去應(yīng)試,①②③說(shuō)法正確。④放任自我的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故選D。
3. √(1分)
4. 考試焦慮是一種較常見的心理現(xiàn)象;要克服考試焦慮,正確地認(rèn)識(shí)和對(duì)待學(xué)習(xí)、考試和分?jǐn)?shù),保持良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài);要樹立正確的考 試觀念,掌握克服考試焦慮的方法;在學(xué)習(xí)壓力面前,不能一味抱怨外在因素,否則會(huì)加重壓力感;要用積極的態(tài)度去調(diào)整自己的心態(tài);要敢于面對(duì)挫折;等等。(任答三點(diǎn)可得8分)
命題點(diǎn)4 升學(xué)與職業(yè)選擇
1. D
2. D【解析】考查點(diǎn):樹立正確的職業(yè)觀。解題思路:在確立自己的職業(yè)理想時(shí),我們要考慮的因素:社會(huì)的發(fā)展需要、個(gè)人的實(shí)際條件、自己的興趣和志向。為此,我們?cè)谶x擇自己的未來(lái)時(shí),不要被假象所迷惑,不要被偏見所左右,也不要埋沒(méi)了自己。故題肢②③④觀點(diǎn)正確。"熱門""體面"的行業(yè)不見得是自己喜歡的,擅長(zhǎng)的?梢,題肢①觀點(diǎn)錯(cuò)誤。故選D。
3. 贊同。我們?cè)谶M(jìn)行選擇時(shí),常常受到各種因素的限制,因此有必要掌握一些科學(xué)的方法和策略,進(jìn)行合理選擇。在作出人生的重要選擇之前,我們要弄清自己的真實(shí)需要,多方面收集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;還要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性。(8分)
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