佛山
（一）大自然之歌（節(jié)選）
陳世旭
�、僭谡麄�(gè)世界，除了水，我最喜歡的就是森林。
�、谏侄嗝春�。森林有花有草，森林有云有霧，森林有風(fēng)有雨，森林有泉有湖……
�、凵钟性�(shī)。
�、芑ㄅc樹(shù)的纏綿，云與霧的交融，風(fēng)與雨的相伴，泉與湖的交響，無(wú)處不是詩(shī)的流淌。云聚云散是詩(shī)，花謝花開(kāi)是詩(shī)，草飛草長(zhǎng)是詩(shī)，月圓月缺是詩(shī)。森林是詩(shī)的寵兒。
�、葑呦蛏郑３Ｊ俏业膲�(mèng)想，我的渴望。
�、拊谏秩魏我粋�(gè)無(wú)人知曉的角落，都會(huì)有風(fēng)吹落潮濕的種子。季節(jié)更替，在森林到處蕩漾的，是人的自由意志。傾聽(tīng)森林的語(yǔ)言，你將成熟，聰明，坦蕩，洞悉真理……生活的困惑與感傷隨風(fēng)而逝。走在森林，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂(lè)的，森林是無(wú)聲的呼喚，充實(shí)了你原本空洞的靈魂。
⑦因?yàn)槎栊院腿狈τ職�，我任從自己常年被囚禁在嘈雜的城市。城市也是森林。樓群
像樹(shù)林，只是沒(méi)有枝葉沒(méi)有花朵沒(méi)有果實(shí)，沒(méi)有令人戀眷的狗尾巴草的清香。孩子們長(zhǎng)大了，不會(huì)唱“采蘑菇的小姑娘”。樓群的顏色頑固，隱去了季節(jié)的界限；窗口在夜晚篩下星星，擠窄了無(wú)邊際的想象；鋼筋水泥傲然挺立，帶來(lái)了堅(jiān)硬工具的壓抑。這是化工森林。在這里，躺著的心事結(jié)成青苔，站立的思想競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光，人們掩起私下里表情豐富的臉龐，讓善意和溫情在陌生中蟄伏窺望。
�、嘀挥猩植艜�(huì)有真正的歌唱。森林的歌，嘹亮、清逸而深遠(yuǎn)。森林里最多的是樹(shù)，每棵樹(shù)都是歌手。
⑨走進(jìn)森林，走進(jìn)歌聲，走進(jìn)激動(dòng)的曲調(diào)和流暢的節(jié)奏。帶著幻變的夢(mèng)境，靈感和鳥(niǎo)語(yǔ)花香，離開(kāi)城市的喧囂，演奏自己的樂(lè)章。讓漫天的音樂(lè)的羽毛，化作無(wú)邊的新綠與嫩黃。等待心靈的撞擊，等待靈魂的再生。
�、饷看挝叶紩�(huì)力圖進(jìn)入森林的深處。穿過(guò)茂密的、散發(fā)著濃郁的樹(shù)脂和草莓香味的松樹(shù)林，心里泛起一種甜絲絲的快感。林中的湖泊像美人的鏡子，波光粼粼地閃爍在無(wú)邊森林的懷抱，映照著藍(lán)天的纖塵不染和青山的雄渾與嫵媚。
�、项^上樹(shù)椏上，這兒那兒站著不知名的鳥(niǎo)。它們大大方方、滿不在乎地站著。不時(shí)地懶洋洋地一跳。有時(shí)候落到離你很近的地方，然后又撲撲地飛起，它們撥起的風(fēng)，直朝你臉上吹過(guò)
來(lái)。柔順的，毛茸茸的松鼠就在附近無(wú)憂無(wú)慮地跳來(lái)跳去。有時(shí)候會(huì)突然停下來(lái)，蹲在離你最近的樹(shù)枝上和灌木叢中，睜大眼睛滴溜溜地打量你。所有的生靈都充分享受著作為這片樹(shù)林的天然主人的特權(quán)。
�、猩譄o(wú)疑有一種凝重的隱喻性質(zhì)，暗示出生活最為深沉的一面。森林是生命的典范，告訴人們生命的原始法則。
�、哑踉X夫是那般動(dòng)情：“不可思議的大森林啊，你永遠(yuǎn)放射著光輝，美麗而又超然，你，我們把你稱(chēng)作母親，你本身包括了生與死，既賦予生命，又主宰滅亡。”
�、绎L(fēng)拂過(guò)思緒撥動(dòng)迷離的眼神。卷起的紅松皮被陽(yáng)光照耀，摘它一片，發(fā)現(xiàn)東風(fēng)沉醉于此的秘密：暗香誘著彩蝶，在樹(shù)木之間傳遞著甜蜜。綠肥紅瘦都被遺忘，而你將保留森林中的這一縷暗香；等有一天終于不能呼吸的時(shí)候，就融入樹(shù)下的泥土，無(wú)聲地悠悠地去到森林的漩渦深處，肅穆，莊嚴(yán)，神秘，而心，顫栗。然后在返青的季節(jié)，同螞蟻、蚯蚓和飛蟲(chóng)、同所有卑微的生命一起，用柔軟的頭顱叩開(kāi)泥土的門(mén)，迎接春天的來(lái)臨。一聲?shū)B(niǎo)鳴，心便永不寂寞。
�。ㄟx自《2010中國(guó)散文排行榜》，北京工業(yè)大學(xué)出版社，2011年出版，有刪改）
13.閱讀⑤⑥兩段，說(shuō)說(shuō)走向森林是“我的夢(mèng)想，我的渴望”的原因。（2分）
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14.從修辭方法的角度簡(jiǎn)要分析第④段劃線句子的表達(dá)效果。（4分）
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15.文章主要寫(xiě)自然森林，第⑦段卻詳細(xì)描述了化工森林，有何作用？（3分）
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16.縱觀本文，作者在文中書(shū)寫(xiě)了什么情懷？又給你什么啟示？（4分）
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13（1）森林帶給人自由思考空間；（2）森林使人成熟，聰明，洞悉真理；（3）森林讓人坦蕩，消除困惑與傷感；（4）森林充實(shí)人們空洞的靈魂。（5）森林撫慰人們疲憊的心靈。
14 使用擬人的修辭手法，形象地突出森林中的各種自然事物和諧共處的特點(diǎn)，營(yíng)造出一個(gè)充滿詩(shī)意的自然環(huán)境。使用排比的修辭手法，用詩(shī)一般的語(yǔ)句鋪排出各種自然事物在森林里的變化，增強(qiáng)了語(yǔ)句的氣勢(shì)，表達(dá)作者對(duì)森林的詩(shī)一般的獨(dú)特感受。
15 此段用濃重筆墨描繪了一片化工森林（住在城市的感受），與上下文描繪的自然森林（走在自然森林的感受）做對(duì)比，突出了自然森林給人自由，給人快樂(lè)，給我智慧，讓人充實(shí)，給人詩(shī)意感受等特點(diǎn)。
16 作者試圖用對(duì)森林的多種感受表達(dá)對(duì)美好環(huán)境的向往、對(duì)生活的熱愛(ài)，在自然森林中感受到了生命的循環(huán)回復(fù)、生生不息的自然法則。
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