來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-06-15 14:47:04
《論語●微子篇》閱讀題
一、逸民①:伯夷、叔齊、虞仲、夷逸、朱張、柳下惠、少連。子曰:“不降其志,不辱其身,伯夷、叔齊與!”謂:“柳下惠、少連,降志辱身矣,言中倫②,行中慮③,其斯而已矣。”謂;“虞仲、夷逸,隱居放言④,身中清,廢中權(quán)。我則異于是,無可無不可。”(18.8)
【注釋】①逸民:隱逸的人。②言中倫:言語合乎倫理。中(zhònɡ),符合,合乎。③行中慮:行為合乎理智。④放言:不談世事。
(1)下面各項中,對選段理解不正確的一項是()
A、孔子認(rèn)為伯夷和叔齊不降低自己的意志,不辱沒自己的身份。
B、孔子認(rèn)為柳下惠和少連降低自己的意志,辱沒自己的身份,可是他們言語合乎倫理,行為合乎理智。
C、孔子認(rèn)為虞仲和夷逸避世隱居,不談?wù),潔身自愛,離開官位是逃避現(xiàn)實,是不可取的。
D、文段反映了孔子遇事態(tài)度、政治思想以及“禮”的主張。
。2)結(jié)合上面的選段,分析下面選段反映的孔子為人處事的態(tài)度。
子曰:“君子之于天下也,無適①也,無莫②也,義之與比③。”(4.10)
【注釋】①適(dí):專主,主張。②莫:不肯。③比(bì):接近;靠攏。
二、閱讀下面《論語》選段,回答問題。
子曰:“多聞闕疑,慎言其余,則寡尤;多見闕殆,慎行其余,則寡悔。言寡尤,行寡悔,祿在其中矣。”(2.18)
子曰:“三年學(xué),不至于谷,不易得也。”(8.12)
子夏曰:“仕而優(yōu)則學(xué),學(xué)而優(yōu)則仕。”(19.13)
。1)下面各項中,對選段理解不正確的一項是()
A、孔子認(rèn)為,做官要多聽、多看,有把握的才說、才做,只有這樣才能減少錯誤、減少后悔。
B、謹(jǐn)言慎行“寡尤”“寡悔”是孔子為官從政的觀點之一。
C、子夏認(rèn)為,官做得好要繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)秀也應(yīng)該去做官實現(xiàn)自己的理想。
D、孔子認(rèn)為學(xué)了三年,還不想著做官,這樣的人是不容易找到的。
。2)結(jié)合上面語段的內(nèi)容,說說孔子在下面語段中所體現(xiàn)出來的思想。
子曰:“誦《詩》三百,授之以政,不達(dá);使于四方,不能專對;雖多,亦奚以為?”(13.5)
三、叔孫武叔語大夫于朝曰:“子貢賢于仲尼。”
子服景伯以告子貢。
子貢曰;“譬之宮墻,賜之墻也及肩,窺見室家之好。夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之類,百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”
。1)《論語》中經(jīng)常拿屋舍廳堂來比喻一個人的學(xué)問造詣,例如上述文字中子貢就把孔子的學(xué)問比作數(shù)仞之高墻,而孔子也曾稱子路的學(xué)問已經(jīng)入門,但還未達(dá)到一定的境界,由此可以提煉成語____________。
(2)子貢的說法發(fā)人深省,按照他的說法,“夫子之云,不亦宜乎!”叔孫武叔的話宜于何處?請做評價。
四、叔孫武叔語大夫于朝曰:“子貢賢于仲尼。”子服景伯以告子貢。子貢曰:“譬之宮墻,賜之墻也及肩,窺見室家之好。夫子之墻數(shù)仞,不得其門而入,不見宗廟之美,百官之富。得其門者或寡矣。夫子之云,不亦宜乎!”
叔孫武叔毀仲尼。子貢曰:“無以為也!仲尼不可毀也。他人之賢者,丘陵也,猶可逾也;仲尼,日月也,無得而逾焉。人雖欲自絕,其何傷于日月乎?多見其不知量也。”
。1)、子貢用“□□”比喻意在說明自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上孔子,認(rèn)為孔子的道德高過是不能超越“□□”。如果有人想詆毀仲尼,就顯其“□□□”。
。2)、從中表現(xiàn)了子貢對孔子怎樣的態(tài)度?請作簡要分析。
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