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2016中考語文閱讀訓(xùn)練:梧桐(2)

來源:中考網(wǎng)整合 作者:中考網(wǎng)編輯 2016-06-16 14:13:38

中考真題

智能內(nèi)容

  大理菊東倒西傾,還掙扎著在荒草里開出紅艷的花;牽牛的蔓早枯萎了,但還開花呢,可是比從前纖小,冷風(fēng)涼露中泛滿淺紫紅的小花,更覺嬌美可憐。還有從前種鹿香連理花和鳳仙花的地里,有時也見幾雜殘花,秋風(fēng)里,時時有玉錢蝴蝶翩翩飛來,停在花上,好半天不動,幽情凄涼,它要僵戀,它愿意在花兒冷香里!

  這時候,園里另外一株梧桐,葉兒已飛去大半,禿的梧桐,自然更是一無所有,只有亭亭青玉的干,兀立在慘淡的斜陽中。

  這株梧桐,怕再也不得活了!

  人們走過禿梧桐下,總是這樣惋惜似的說。

  但是,我知道明年還有春天要來。

  明年春天仍有螞蟻和風(fēng)嗎?

  1、這是一篇托物言志抒情散文,請概括其主要內(nèi)容:

  2、本文抒發(fā)了怎樣的情感?

  3、本文在寫作上有什么特點?

  4、凸的梧桐的精神對你有什么啟示?

  參考答案:

  1、本文描述了一株瀕臨枯死的凸的梧桐,即使在遭到風(fēng)和雷雨的劈折、螞蟻的啃蝕后,春天到來時,仍然萌新的芽。

  2、作者賦予梧桐以頑強的意志和強大的生命力。充分表現(xiàn)了作者對生命的熱愛和希望之情。

  3、欲揚先抑、首尾呼應(yīng)。并運用了側(cè)面烘托和類比手法。

  4、(略)

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