20.“母親那時(shí)對(duì)我懷了種復(fù)雜的感情，她認(rèn)為我有叛逆傾向”，請(qǐng)你在文中找出三個(gè)“我有叛逆傾向”的例子，簡要地寫在下面的橫線上。(3分)

　　(1)______________________________________

　　(2)______________________________________

　　(3)______________________________________

　　21.結(jié)合上下文簡要描述一下(11)段畫線句子中“猶豫”一詞表現(xiàn)的人物內(nèi)心活動(dòng)。(2分)

　　22.選文是以什么為線索組織材料的？(2分)

　　23.仔細(xì)閱讀全文，簡要回答第(10)段中“母親沒去上班”的原因。(2分)

　　24.選文用“我”的經(jīng)歷，告訴人們一個(gè)什么道理？(2分)

　　25.你的身邊或許就有與“我”一樣有“叛逆傾向”的青年，請(qǐng)你以朋友的身份給他(或她)寫幾句贈(zèng)言，幫助他(或她)走出誤區(qū)。(3分)(不得少于30字。如果寫得精彩，獎(jiǎng)勵(lì)1分，本題最高可得4分)

　　參考答案：

　　19.選文記錄了“我”在母親的幫助下，改變了“叛逆傾向”，最后回到了溫暖的家的經(jīng)歷。

　　20.(1)要在大房間中隔出一方天地。

　　(2)向往毛姓女生的單身生活。(或向往自己做主的豪氣)

　　(3)受母親責(zé)怪后，靜坐示威，餓了一頓。

　　21.不吃吧，自己正饑餓難忍；吃吧，又怕給家人留下笑柄。

　　22.“我”對(duì)“我們是一家人”這句話認(rèn)識(shí)的變化。

　　23.母親(那天沒心思上班，請(qǐng)假在家)要幫助她的孩子走出困境。

　　24.人長大后都是要獨(dú)立的，可家和家人卻是永遠(yuǎn)的大后方，永遠(yuǎn)的愛和永遠(yuǎn)的歸宿。

　　25.有幫助作用2分，語言通順、流暢1分，寫得精彩獎(jiǎng)勵(lì)1分，此題最多可得4分。

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