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2018初中語文課外閱讀題之學(xué)會諒解

來源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-09-03 14:29:38

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  新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識點,主要是對初中三年各學(xué)科知識點的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績!下面是《2018初中語文課外閱讀題之學(xué)會諒解》,僅供參考!

 、僬徑馐侨祟惖拿赖,是一種高尚的品質(zhì)。有人這樣形容:諒解是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心頭的堅冰;諒解是   ,能         ;諒解是   ,能         。這生動地道出了諒解在人際交往中的重要作用。因而一位偉人意味深長地說:同志之間的諒解、支持與友誼比什么都重要!
 
  ②確實,諒解非常重要。先哲們早就認(rèn)識到了這一點。勝任孔子曾說:“己所不欲,勿施于人。”意思是說,無論做什么事,都要推己及人,將心比心,以自己的感受去體會別人的感受,以自己的處境去推想別人的處境。這種以及推人的思想就包含了理解他人、諒解他人的深刻含義。唐代韓愈在《原毀》中說:“古之君子,其責(zé)己也重以周,其待人也輕以約。”強調(diào)做人要嚴(yán)于律己,寬以待人,同樣體現(xiàn)了人際交往中的諒解精神。
 
 、壅徑庠谖覈鴤鹘y(tǒng)的倫理道德觀念中,一直占有重要的位置,是為人處事的重要原則。
 
 、芴铺诶钍烂裾徑狻⒅赜梦赫鞯墓适卤粋鳛榧言。在李建成與李世民的皇位之爭中,魏征為李建成出謀劃策,多次使李世民陷入困境。玄武門之變后,魏征成了李世民的階下囚。這時,李世民完全可以治他的罪,殺他的頭。但是,李世民十分欣賞魏征的才干和人品,于是便諒解并重用了他,讓他做到了宰相,幫助自己成就了歷史上著名的“貞觀之治”。這里雖然有李世民作為一代明君尊賢愛才的一面,但我們不能不認(rèn)識到這也與他寬宏大度、善于諒解他人分不開。再往前翻一翻歷史的畫卷,齊桓公諒解并重用曾險些射死自己的管仲,從而成就霸業(yè);藺相如諒解多次羞辱自己的廉頗,留下“將相和”的美談……相反,那些小肚雞腸、斤斤計較之人,又有哪一個能做出一番事業(yè)呢?
 
 、莨湃松心苋绱耍谏鐣钊遮厪(fù)雜的今天,人與人之間更需要諒解。那么,怎樣才能學(xué)會諒解呢?
 
 、拚徑,需要溝通?陀^事物紛繁復(fù)雜,個人的思想認(rèn)識常常帶有一定的局限性和片面性,人與人之間難免會產(chǎn)生誤解和沖突。,因此當(dāng)自己與他人產(chǎn)生矛盾和誤會時,要主動與對方交談,認(rèn)真傾聽對方的訴說。這樣,才能溝通彼此的思想,從而消除誤會和隔閡。
 
 、哒徑,需要設(shè)身處地地為別人著想。積極地?fù)Q位思考,更多地站在對方的角度考慮問題,我們就更容易諒解他人。
 
 、嗾徑猓枰鼌s。忘卻,是諒解的良方?酥菩缘恼徑猓皇钦嬲恼徑,它不能祛除感情傷口上的膿水,醫(yī)治感情上的創(chuàng)傷。只有那種不記、不究的諒解,才是真正的諒解。
 
 、嵛覀兲岢徑,但是,諒解也不是無原則地一味遷就、退讓。對于那些有損民族、國家和集體利益的行為,還需要勇敢地站出來,與之作堅決的斗爭。
 
 、庾屛覀儗W(xué)會諒解吧!這樣,人與人之間的關(guān)系才會更加和諧,人們的生活才會更加美好。
 
  1、文章是從哪兩個方面對“諒解”進(jìn)行論述的?(2分)
 
  答:
 
  。
 
  2、文章第④段在論證上有什么特點?這樣論證的作用是什么?(4分)
 
  答:
 
  3、文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起什么作用?(2分)
 
  答:
 
  4、如果將第⑨段刪去,對文章的論證會產(chǎn)生什么影響?。(2分)
 
  答:
 
  5、仿照文章第①段中的畫線部分,將后面的句子補充完整并寫在下面。(4分)
 
  答:諒解是   ,能         ;
 
  諒解是   ,能         。
 
  【參考答案】
 
  1.(2分)文章一方面論述了諒解在人際交往中的重要作用,另一方面論述了我們怎樣才能學(xué)會諒解。 (答出一方面得1分,意思對即可)2.(4分)文章第④段先列舉三個典型事例從正面論證,有力地證明了諒解的重要作用(2分)。接著,又從反面進(jìn)行論證,形成對比,進(jìn)一步論證了論點,使論證更充分(2分)。(意思對即可)3.(2分)文章第⑤段在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的過渡作用。(意思對即可)4.(2分)這一段強調(diào)了諒解是有原則的,如果刪去,將是文章的論證不嚴(yán)密。(意思對即可)5.(4分) 這是一道開放性試題,每句2分。只要局勢與畫線部分的句子基本相同,語言通順,比喻恰當(dāng)即可得分。
 
  總結(jié):我想,他們?nèi)绻芑ハ喟,互相體諒,有怎么會弄成這樣呢?或許他們已經(jīng)成為了日本最大的企業(yè)公司拉。其實,世間萬物都是在于諒解之間,只有你退一步,那將會是海闊天空。

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