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風(fēng)雨中的三輪車
空襲而來的夏日風(fēng)嗚嗚地叫著,時(shí)而緊帖地面,將街頭的紙屑高高揚(yáng)起,時(shí)而竄上天空,將一朵朵黑羊般的云絮趕到一塊兒。于是,天色迅疾陰沉下來。
頃刻間,qīng pén dà yǔ ( )從天而降。急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望著墨潑的天空。就在這時(shí),“叮鈴鈴……”駛來一輛棕色的三輪車,它像驚濤駭浪中【飄蕩 漂蕩】而來的小船。
“上車……每位兩元。”三輪車工人迎著風(fēng)雨【呼叫 呼喊】。
困在雨中的行人zhēng xiān kǒng hòu( )地登上車。棕色的三輪車在風(fēng)雨中唱著歡樂的歌。
“叮鈴鈴……”這位年輕的三輪車工人,蹬著車,繞城一圈后就要返航了。
霎時(shí),他仿佛憶起大街拐處,還有三雙yóu yù ( )的黑眼睛。他們蜷縮在屋檐下,小小的單衣早已被雨水濺濕,只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水。
“掉頭!”年輕的三輪車工人在風(fēng)雨中yì wú fǎn gù( )。
“叔叔,……我,我們……沒錢…… ”三個(gè)孩可憐的聲音在顫抖。
誰說我們認(rèn)錢不認(rèn)人 年輕的三輪車工人憤怒的大叫 我不要錢 這沙啞的聲音撕開雨簾 在與暴雨的碰撞中閃著光芒
在這座被夜色籠罩著,被短暫的暴雨控制的小城中,這輛三輪車嚴(yán)嚴(yán)地垂下濕透的帆布,載著三個(gè)小孩,穿過風(fēng)雨,向前駛?cè)ィ宦妨粝乱淮赂琛?/div>
1、 在拼音后面的括號(hào)里寫出詞語。
2、 給第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。
3、 【 】中畫出正確的詞語。
4、 按要求填空。①仿照下列詞語的構(gòu)詞方式,再各寫四個(gè)詞語。 急雨如箭 驚濤駭浪
②“墨潑的天空”能使我們想起蘇軾的詩(shī)句:
、“小小的單衣早已被雨水濺濕”改為“把”字句是:
、“只有緊樓在懷里的小書包還沒沾上一滴水”,讀這句話,你的心情怎么樣?
、葜赋鱿铝芯渲惺÷蕴(hào)的作用:
a、“叮鈴鈴……”這位年輕的三輪車工人,蹬著車?yán)@城一圈后就要返航了。( )
b、“叔叔,……我,我們……沒錢……”三個(gè)孩子可憐的聲音在顫抖。( )
、 短文中有很多比喻句和擬人句,你最喜歡哪一句,并說說理由。
、 假如你是三小孩中的一個(gè),被三輪車工人送到了家,分別時(shí),你打算怎樣對(duì)三輪車工人說。
總結(jié):有人將生命定義為“生命是具有自催化特征的循環(huán)反應(yīng)分子體系,能和環(huán)境共同循環(huán);通過協(xié)同作用、整合作用;所構(gòu)成的在功能上耦合的超循環(huán)組織”。
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