新一輪中考復(fù)習(xí)備考周期正式開始,中考網(wǎng)為各位初三考生整理了中考五大必考學(xué)科的知識(shí)點(diǎn),主要是對(duì)初中三年各學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的梳理和細(xì)化,幫助各位考生理清知識(shí)脈絡(luò),熟悉答題思路,希望各位考生可以在考試中取得優(yōu)異成績!下面是《2018初中語文課外閱讀題之忍》,僅供參考!
中國人的“忍”
、“忍”字頭上一把刀。每個(gè)耳聰目明的中國人或許都聽過這句話。
、瓶追蜃诱f,“小不忍則亂大謀”;孟夫子說,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。圣人們強(qiáng)調(diào),為人做事,萬般皆需忍受、忍耐。
、侵袊艘蛉套侄靡园贌挸射摰臄(shù)不勝數(shù),因逞強(qiáng)好勝而走麥城的也不少。唐代高宗時(shí),張公藝不僅位九世同堂,人生如此圓滿,引得皇帝也羨慕,遂問其秘訣,張公藝在紙上寫下“一百個(gè)忍字”。高宗喟嘆,原來如此。大家耳熟能詳?shù)捻n信,他早年能忍胯下之辱,終成大業(yè),真?zhèn)是“無度不丈夫”;后來卻張揚(yáng)高調(diào),渾然忘記了“忍”字,頗有些“庸人得志”,最后橫死呂后之手也就不冤。
⑷“吃得苦中苦,方為人上人”。為了遙想中的絢爛未來,人們?nèi)淌苤?dāng)下的種種不堪,人們夸贊著“忍”,絕口不想提心中暗暗懷想的他日之收獲;若百忍后仍不能得道,自然也會(huì)有諸多溫潤的慰藉理由。
、捎軐W(xué)家羅素在其《論中國人的性格》一文中說,“中國人的性格的另一最大特點(diǎn),是喜歡妥協(xié),易屈服于公眾輿論。”封建社會(huì)官場(chǎng)中的“見風(fēng)使舵”,生活細(xì)節(jié)的“防患于未然”,平頭百姓們普遍存在的謹(jǐn)小慎微、辦事圓滑等特點(diǎn),皆可在各懷心事的“忍”字上找到源頭。羅素由是感嘆,“沒有什么能比中國人的忍耐性更令歐洲人吃驚的了”。
⑹一個(gè)忍字,兩副面孔。一面是溫和下的良善,一面是搖擺中的功利;有些人得道,有些人中毒。魯迅筆下的冷漠看客,便是一“忍”成癡,渾渾噩噩,麻木不仁,無異于行尸走肉。忽然明白了魯迅的可貴,只因他在崇尚忍耐的國度,居然可以從來不忍。
、“忍”字頭上一把刀---“每臨大事有靜氣”為了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),暫時(shí)的隱忍蟄伏自是上策,然刀為利器,久忍終恐傷人。
、倘淘撊讨拢f當(dāng)說之話,為比為之事。(選自《青年文摘》2012年第12期)
1.本文的主要觀點(diǎn)是什么?(2分)
2.選文第三段除了舉例論證外,還運(yùn)用了什么論證方法?它有何作用?(3分)
3.第二段結(jié)尾處的“忍受”、“忍耐”兩個(gè)詞語是否重復(fù)累贅?為什么?(2分)
4.“忍”是一柄雙刃劍。請(qǐng)具體談?wù)劕F(xiàn)實(shí)生活中你該如何把握“忍”的“度”(2分)
總結(jié):身居領(lǐng)導(dǎo)地位的知識(shí)分子,高高在上,和大眾生活脫節(jié),知識(shí)的斷層,使中國人思考與行為分家,嚴(yán)重地妨礙中國社會(huì)的進(jìn)步。
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