13歲男生出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的情緒時(shí)應(yīng)該怎么做？這應(yīng)該是許多家長(zhǎng)比較困擾的問(wèn)題，擔(dān)心孩子在剛進(jìn)入初中階段因?yàn)椴粣?ài)學(xué)習(xí)的致使各科基礎(chǔ)打不好，影響今后的學(xué)習(xí)生活及中考成績(jī)，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)不愛(ài)學(xué)習(xí)的情緒時(shí)，家長(zhǎng)往往會(huì)比較擔(dān)憂，給予尋求更好的方法幫助孩子走出不愛(ài)學(xué)習(xí)的困境。

　　1、不要諷刺。中學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)的了，家長(zhǎng)千萬(wàn)不要諷刺嘲笑。因?yàn)楹⒆诱�處于青春叛逆期，一味地冷嘲熱諷，只能導(dǎo)致他更加叛逆。最正確的做法應(yīng)該是，家長(zhǎng)給予孩子更多的關(guān)心。讓孩子感受到家庭的溫暖，才能逐漸融化他不愛(ài)學(xué)習(xí)的的情緒。

　　2、查找原因。中學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)的，家長(zhǎng)應(yīng)該幫助其查找出原因。是學(xué)習(xí)壓力大？是被狐朋狗友帶壞了？還是早戀了？只有查找出關(guān)鍵原因，才能對(duì)癥下藥。如果是學(xué)習(xí)壓力大，則應(yīng)該給孩子適當(dāng)減壓；如果是被朋友帶壞了，則應(yīng)該教育他什么才是真正的朋友；如果是早戀了，那么告訴孩子戀愛(ài)是美好的事情，應(yīng)該正確陽(yáng)光健康地面對(duì)。

　　3、定下小目標(biāo)。由于學(xué)習(xí)壓力大，馬上面臨中考，不少中學(xué)生會(huì)感到很迷茫，尤其是成績(jī)不理想的同學(xué)。所以說(shuō)，家長(zhǎng)此時(shí)不要再給孩子制造壓力了。可以幫助孩子制定一些小的學(xué)習(xí)目標(biāo)，把繁重的學(xué)習(xí)細(xì)分化，不要讓孩子有種“老虎吃天無(wú)從下口”的感覺(jué)。

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