中學(xué)物理課本中,測(cè)不規(guī)則小石塊的體積我們轉(zhuǎn)換成測(cè)排開(kāi)水的體積
我們測(cè)曲線的長(zhǎng)短時(shí)轉(zhuǎn)換成細(xì)棉線的長(zhǎng)度 在測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)轉(zhuǎn)換成測(cè)拉力的大小 大氣壓強(qiáng)的測(cè)量(無(wú)法直接測(cè)出大氣壓的值,轉(zhuǎn)換成求被大氣壓 壓起的水銀柱的壓強(qiáng))測(cè)硬幣的直徑時(shí)轉(zhuǎn)換成測(cè)刻度尺的長(zhǎng)度 測(cè)液體壓強(qiáng)(我們將液體的壓強(qiáng)轉(zhuǎn)換成我們能看到的液柱高度差的變化)通過(guò)電流的效應(yīng)來(lái)判斷電流的存在(我們無(wú)法直接看到電流),通過(guò)磁場(chǎng)的效應(yīng)來(lái)證明磁場(chǎng)的存在(我們無(wú)法直接看到磁場(chǎng)),研究物體內(nèi)能與溫度的關(guān)系(我們無(wú)法直接感知內(nèi)能的變化,只 能轉(zhuǎn)換成測(cè)出溫度的改變來(lái)說(shuō)明內(nèi)能的變化);
在研究電熱與電流、電阻的因素時(shí),我們將電熱的多少轉(zhuǎn)換成液 柱上升的高度。
在我們研究電功與什么因素有關(guān)的時(shí)候,我們將電功的多少轉(zhuǎn)換 成砝碼上升的高度。
密度、功率、電功率、電阻、壓強(qiáng)(大氣壓強(qiáng))等物理量都是利 用轉(zhuǎn)換法測(cè)得的。
在我們回答動(dòng)能與什么因素有關(guān)時(shí),我們回答說(shuō)小球在平面上滑 動(dòng)的越遠(yuǎn)則動(dòng)能越大,就是將動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)換成了小球運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近。以上列舉的這些問(wèn)題均應(yīng)用了這種科學(xué)方法。
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