來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)編輯 2017-12-15 16:55:17
一、簡化記憶
克服它的有效方法是:在理解的基礎(chǔ)上,通過幾個(gè)關(guān)鍵的字或詞組成一句話,或分幾個(gè)要點(diǎn),或列表來簡化記憶。如:用六個(gè)字組成:“一點(diǎn)、二通、三加熱”。這一句話概括氫氣還原氧化銅的關(guān)鍵步驟及注意事項(xiàng)。在研究氧氣化學(xué)性質(zhì)時(shí),同學(xué)們可把所有現(xiàn)象綜合起來分析、歸納得出如下記憶
要點(diǎn):
1、燃燒是否有火或火焰。
2、是燃燒的產(chǎn)物是如何確定的?看到、嗅到或通過其它輔助實(shí)驗(yàn)?。三、所有燃燒 實(shí)驗(yàn)均放熱。抓住這幾點(diǎn)就大大簡化了記憶量。氧氣、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法,同學(xué)們第一次接觸,新奇但很陌生,不易掌握,可分如下幾個(gè)步驟簡化記憶。一、原理?用什么藥品制取該氣體?;
二、裝置;
三、收集方法;
一、如何鑒別。如此記憶,既簡單明了,又對以后學(xué)習(xí)其它氣體制取有幫助。
二、編順口溜記憶初中化學(xué)有不少知識容量大,記憶難,很適合用編順口溜的方法來記憶。如剛開始學(xué)元素符號時(shí)可這樣記憶:碳、氫、氧、氮、氯、硫、磷;鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鐵、鋅;溴、碘、錳、鋇、銅、硅、銀;氦、氖、氬、氟、鉑和金。記憶化合價(jià)也是同學(xué)們比較傷腦筋的問題,也可編這樣的順口溜:鉀、鈉、銀、氫+1價(jià);鈣、鎂、鋇、鋅+2價(jià);氧、硫-2價(jià);鋁+3價(jià)。這樣主要元素的化合價(jià)就記清楚了。
三、關(guān)鍵字詞記憶這是記憶概念的有效方法之一,在理解基礎(chǔ)上,找出概念中幾個(gè)關(guān)鍵字或詞來記憶整個(gè)概念。如:能改變其它物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)速度?一變?而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都不變二不變?這一催化劑內(nèi)涵可用“一變、二不變”幾個(gè)關(guān)鍵的字來記憶。 對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn)。
如:學(xué)習(xí)“離子”概念時(shí),可用第二章中所學(xué)過的“原子”概念在結(jié)構(gòu)方面、所帶電荷方面、性質(zhì)方面、表示方面以及它們在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化方面進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別及聯(lián)系,從而防止混淆加深記憶。另外離子的表示方法和元素化合價(jià)的表示方法也易混淆,應(yīng)注意比較,它們在數(shù)值上完全相同,只是排列的順序不同。
歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問中考網(wǎng),2024中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看