6、導(dǎo)線上真的有沒有電壓？

　　答：電路中的確是處處都有電壓，但對(duì)于一段導(dǎo)線來說它的電阻的很小，根據(jù)歐姆定律，在相同的電流下，導(dǎo)線兩端的電壓就非常地小，我們所使用的精度不很高的電壓表當(dāng)然就量不出電壓了(這對(duì)我們來研究一般的問題來說，量不出導(dǎo)線兩端的很小的電壓就已經(jīng)不妨礙我們得出正確的物理規(guī)律了，所以在初中我們一般不去考慮導(dǎo)線兩端的電壓)；只有在要求極高的地方我們才用非常精密的儀表去測(cè)量，這時(shí)可以測(cè)出導(dǎo)線兩端的很微弱的電壓的(一般情況下我們?nèi)タ紤]它倒顯得有點(diǎn)多慮了)

　　7、兩個(gè)學(xué)生用電流表測(cè)量同一電路中的電流時(shí)，一位同學(xué)接入電路的是0-0.6A的量程并能正確讀數(shù)，而另一位學(xué)生卻按0-3A的量程讀數(shù)，讀的1.8A，那么實(shí)際測(cè)量的電流應(yīng)該是()

　　A.1.8AB.0.18AC.0.36AD.0.9A

　　答：(1)一位同學(xué)接入電路的是0-0.6A的量程并能正確讀數(shù)，說明電流表的實(shí)際示數(shù)不超過0.6A，而另外一位同學(xué)卻按0-3A的量程讀數(shù)，讀的1.8A，它肯定是讀錯(cuò)了

　　(2)不管按哪個(gè)量程，電流表都被分為相同的格數(shù)，只不過每格所代表的數(shù)值不等，但那個(gè)讀錯(cuò)的同學(xué)肯定是接入的是小量程，卻按大量程讀數(shù)，0-3A的量程分度值為0.1A，所以按大量程1.8A是18個(gè)格，而0-0.6A的量程分度值為0.02A，所以相同的18格的實(shí)際值為0.02A*18=0.36A

　　8、如何正確理解歐姆定律？

　　答：(1)在同一電路中，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，這就是歐姆定律，其公式是：I=U/R(I、U、R——三個(gè)量是屬于同一部分電路中同一時(shí)刻的電流、電壓和電阻，稱為同一性.同時(shí)性，在使用這個(gè)公式時(shí)，必須要使公式中的三個(gè)量均指同一個(gè)元件或同一段電路的同一時(shí)刻的相應(yīng)值)。

　　(2)對(duì)于歐姆定律的意義應(yīng)當(dāng)這樣來理解：當(dāng)電路中的電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比；當(dāng)電路兩端的電壓一定時(shí)，電路中的電流與導(dǎo)體兩的電阻成反比。

　　9、在研究電流和電阻的關(guān)系時(shí)，要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，其目的是____保持電壓示數(shù)不變。

　　答：在研究電流和電阻的關(guān)系時(shí)，要移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，其目的是(通過改變其自身的電阻，保持滑動(dòng)變阻器和接入電阻的阻值之間的比例保持不變，從而)保持電壓表的示數(shù)不變。

　　10、把小燈泡接入一個(gè)串聯(lián)電路時(shí)，隨著串聯(lián)小燈泡數(shù)量數(shù)目的增多，小燈泡為什么會(huì)越來越暗？

　　答：這是因?yàn)榇��?lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和，隨著串聯(lián)的小燈泡越來越多，由于電路的總電壓不變，就必然導(dǎo)致每只小燈泡兩端分得的電壓也越來越低，所以燈泡越來越暗。

 

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