某校八年級(1)班是市級優(yōu)秀班級，學(xué)校號召全校向其學(xué)習，為了響應(yīng)學(xué)校的號召，調(diào)動全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，八年級(3)班班委會打算召開一次主題班會。如果你是其中一員，請你參與進來，完成下列任務(wù)：

　　(1)請你為本次班會設(shè)計一個活動主題。

　　(2)開展這次活動的目的是什么？

　　(3)有同學(xué)認為：班集體的好壞與我無關(guān)。對此你有什么看法？

　　(4)你將怎樣為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體出力？

　　答案

　�。�1）“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級是我們成長的園地”；“團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。

　　（2）開展這次活動的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識，增強學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習和生活創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。

　�。�3）這種看法是錯誤的。因為：①個人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；②創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團結(jié)協(xié)作。

　�。�4）①積極參加集體活動；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動承擔班級中的責任；④從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己；⑤與同學(xué)團結(jié)協(xié)作，自覺維護班集體的榮譽和利益，服從集體安排等。

　　解析：

　�。�1）此問旨在考查學(xué)生的語言組織能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有很強的開放性，難度值一般。設(shè)計班會的主題，要注意主題內(nèi)容的針對性和宣傳性，言簡意賅。認真閱讀材料，此次班會的主題是“調(diào)動全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”，因此只要學(xué)生圍繞這一主題進行設(shè)計，言之有理即可。如“班興我榮，班衰我恥”；“攜手共建優(yōu)秀班集體”；“班級是我們成長的園地”；“團結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體”等。

　�。�2）此問旨在考查學(xué)生運用所學(xué)知識分析說明問題的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值中等。從材料中“調(diào)動全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性”一句話可以看出，開展這次活動的目的是為了培養(yǎng)同學(xué)們的班集體意識，增強學(xué)生的班集體觀念，調(diào)動全體同學(xué)參與共創(chuàng)優(yōu)秀班集體的積極性，堅定思想，攜手共建文明班集體，為學(xué)習和生活創(chuàng)造一個優(yōu)良的環(huán)境。只要學(xué)生回答的言之有理即可。

　�。�3）此問屬于辨析類問題，旨在考查學(xué)生明辨是非的能力，綜合運用所學(xué)知識分析說明問題的能力，落實情感態(tài)度和價值觀目標，具有一定開放性，難度值中等。根據(jù)所學(xué)知識，個人和集體是相互依存的，集體是我們成長的園地，班集體的好壞與我們的成長密切相關(guān)；創(chuàng)建良好的班集體需要全體同學(xué)共同努力、團結(jié)協(xié)作。因此這個觀點是錯誤的。

　�。�4）此問旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握情況，落實情感態(tài)度和價值觀目標，難度值一般 。根據(jù)所學(xué)知識，創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，我們應(yīng)：①積極參加集體活動；②為班集體建設(shè)出謀劃策，做力所能及的事情；③發(fā)揮自身特長，主動承擔班級中的責任；④從自身做起，從小事做起，嚴格要求自己；⑤與同學(xué)團結(jié)協(xié)作，自覺維護班集體的榮譽和利益，服從集體安排等。

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