不該丟失的文明

　　作者：林海詠（初二）

　　《孔融讓梨》中孔融百般讓梨，兄弟間的禮讓是文明；《曾子避席》中曾子避席請教，師生間的尊重是文明……人與人之間的禮貌是文明，人對自然環(huán)境的呵護(hù)是文明……真誠的心靈，文明的禮儀涵養(yǎng)化育了我們的心性，如淙淙溪流，潤澤了每一朵欲放的花，滋潤了我們的青春年華。

　　但，漸漸地，文明在我們的青春中被淡忘。垃圾仍在垃圾桶旁，但彎腰撿起的人卻越來越少；交談相處中，禮儀細(xì)節(jié)卻漸漸被遺忘；相識的人就在眼前，但人們卻忘了問好……眼前的世界不知不覺中竟變成了灰色，散發(fā)著寒意，那些在某個(gè)角落堅(jiān)守的微光在勸告我、啟示我：世界不能沒有文明，讓文明裝飾我們的華年，讓文明潤澤我們的靈魂，要做文明的傳承人。

　　那個(gè)夏天，我第一次進(jìn)入中學(xué)。穿著新校服，背著新書包，但炙熱的陽光卻讓我沒能換上新心情，滿頭大汗使我變得煩躁，見了朋友也是鎖著眉頭，招呼也不打。“新學(xué)妹，你好�。�”一位學(xué)姐向我揮了揮手，她的笑容如鮮花般燦爛。對于那時(shí)身處一個(gè)陌生的環(huán)境，心情煩躁無助的我來說，學(xué)姐親切的問候如秋風(fēng)送爽，清涼、平靜了我的心。

　　我向?qū)W姐報(bào)以感激的微笑時(shí)，學(xué)姐卻向我這個(gè)方向鞠了45°的躬，聲音滿是真誠地說：“老師，您好！”

　　我不由地轉(zhuǎn)過頭看，一位老師不知何時(shí)走到了我的旁邊。那位老師看到了學(xué)姐，嚴(yán)肅的的臉綻放出了笑容：“小靜，早上好��！你這懂禮貌的丫頭真是給新生上了一節(jié)課了！”那位老師面帶微笑地走進(jìn)了教室，教室的氣氛由緊張變得如沐春風(fēng)般舒適。

　　學(xué)姐望向我說：“有些事情做久了，就不是事而成了習(xí)慣。尊師守禮，講文明是學(xué)生最根本要做的，也是最不應(yīng)該丟失的品質(zhì)習(xí)慣。學(xué)妹記住了，誰說青春一定是緊張迷茫的，文明就浸泡在青春長河中，感受文明，講究文明，它可以還我們一個(gè)奮斗而美好的華年。”我望著學(xué)姐離去的背影，向她鞠了45°的躬，感謝她融化了我內(nèi)心的麻木與懶散，把文明的力量到處宣揚(yáng)。從此45°的鞠躬在我的青春華年從未落下……

　　一抹微笑似三月春風(fēng)，一句問候如冬日暖陽，一個(gè)彎腰帶來一分美麗。文明讓生活走向美好，世界的每一個(gè)角落都不該丟失文明——這一份重要的人類遺產(chǎn)。讓我們在青春的長河里，以禮為船，以誠為槳，揚(yáng)著文明的風(fēng)帆，做生命的擺渡人吧！

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