作者:蘇詩(shī)洋
外國(guó)語(yǔ),一所神奇的學(xué)校。這所匯集小學(xué)、初中、高中于一體的校園,已經(jīng)完全刻在我的心中。無(wú)數(shù)寶貴的精神財(cái)富,童年的美好,青春的飛揚(yáng),汗水的滴撒,白紙黑字的記錄,童真美好的友誼,都在外國(guó)語(yǔ)這片土地上記憶和永存。
與外國(guó)語(yǔ)的故事,要從小學(xué)開(kāi)始說(shuō)起。那時(shí),年紀(jì)尚小的我們,剛剛成為學(xué)生,剛剛踏入學(xué)校,來(lái)到陌生而又充滿(mǎn)幻想的校園。從未認(rèn)識(shí)的人;從未看過(guò)的書(shū);從未懂得的道理;從未有過(guò)的體會(huì)!
一轉(zhuǎn)眼,初中就悄然將至!揮之不去的告別,只為更好地再見(jiàn)!還沒(méi)來(lái)得及與小學(xué)的同學(xué)敘舊和寄托,就來(lái)到了初中這個(gè)看似輕松卻面臨挑戰(zhàn)的地方!記得在初中三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正值正午,頭頂?shù)年?yáng)光透過(guò)教室兩側(cè)的窗戶(hù),照進(jìn)教室的每一張桌椅,空蕩蕩的校園內(nèi),顯得那樣的悄愴幽邃!一個(gè)人獨(dú)自在校園內(nèi)漫步,聽(tīng)著校園內(nèi)廣播的音樂(lè),感覺(jué)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活都是那樣的美好。外國(guó)語(yǔ),你又將記錄下我一生中第二個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。初中生活不像小學(xué)了,可以明顯感覺(jué)到學(xué)校,老師,家長(zhǎng)給你帶來(lái)的精神寄托和沉重的學(xué)習(xí)壓力。
中考前夕,校園內(nèi)隨處可見(jiàn)拿著試題在問(wèn)老師的同學(xué),拿著書(shū)在校園內(nèi)后花園中的小亭中背誦重點(diǎn)知識(shí)的同學(xué),拿著一份厚厚的試卷在座位上安靜思考解題的同學(xué)。每個(gè)人臉上的笑容也變得少了起來(lái),同學(xué)們都開(kāi)始嚴(yán)肅起來(lái),迎接和沖刺中考!還記得那一天,我在走廊上背書(shū),我背書(shū)有一個(gè)習(xí)慣,就是喜歡閉著眼睛背書(shū),然后大聲的背出來(lái)。當(dāng)時(shí)是閉著眼睛在走廊上背書(shū),后面大家應(yīng)該猜到了,我撞到了人。最令我沒(méi)有想到的是,我撞到的居然是我的班主任!我的班主任是一位很年輕的女老師,我連忙跟她道歉。她倒是笑了起來(lái),看了看我手中的書(shū),又看了我一眼,意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):"蘇詩(shī)洋,這么用功?你是第一個(gè)因?yàn)楸硶?shū)而撞到我的人。不錯(cuò)不錯(cuò),老師不怪你,你繼續(xù)背!"我當(dāng)時(shí)真的不知道怎么說(shuō),臉上一陣熱,不過(guò)班主任的話(huà)語(yǔ)卻激勵(lì)了我繼續(xù)努力背書(shū),繼續(xù)為自己的將來(lái)而奮斗的決心。也許現(xiàn)在的我不夠優(yōu)秀,但是我相信會(huì)有一天,當(dāng)我再次回到這里,再次回到這一條熟悉的走廊上,看見(jiàn)熟悉的人,熟悉的老師,和曾經(jīng)的一切,我是自信和驕傲的!每天早上,來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園環(huán)繞著郎朗書(shū)聲,十分動(dòng)聽(tīng)!走進(jìn)校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里是另一個(gè)世界,我們?cè)跁?shū)的海洋翱翔,在外國(guó)語(yǔ)的庇佑下茁壯成長(zhǎng)!
初中三年,也就是一晃而過(guò)。在書(shū)本中度過(guò)的每一天,都是那么的不簡(jiǎn)單。很多的遺憾,很多想說(shuō)的話(huà)都未曾說(shuō)出口,就已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)了。眼前的高中時(shí)光,能夠把握好的也就只有三年的美好。還記得高一剛?cè)雽W(xué)的那段時(shí)間,花了好長(zhǎng)的時(shí)間認(rèn)識(shí)班上的同學(xué),用一段時(shí)間去適應(yīng)高中生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
記憶最深的依然是高一時(shí)發(fā)生的一件令我難忘的事。高一下學(xué)期,考完了期末考試,我們開(kāi)始了一年一度的英語(yǔ)合唱比賽。這對(duì)于我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō),可以算是噩耗。有些音癡的同學(xué)很不愿意參加這種比賽。但是學(xué)校要求必須要每個(gè)班的所有同學(xué)都參加。這下班上徹底炸開(kāi)了鍋,我們選擇一首英文歌曲就選擇了將近一個(gè)星期,好不容易定下了一首,暫且不說(shuō)那些不太懂得英語(yǔ)的同學(xué),有些同學(xué)連唱都不敢唱。最后班上決定選出四位領(lǐng)唱,我對(duì)這首歌是再了解不過(guò)了,甚至都可以背出歌詞,但是我沒(méi)有在班上表露,因?yàn)槲夷懽硬皇呛艽。但是不知道為什么,可能是因(yàn)橛型瑢W(xué)聽(tīng)到我輕輕哼唱,覺(jué)得我可能會(huì),就推薦了我當(dāng)領(lǐng)唱。最后連老師都希望我能領(lǐng)唱。雖然我很開(kāi)心能得到老師和同學(xué)的肯定和信任,但是我還是很緊張。接下來(lái)的幾天,我們一直在排練,同學(xué)們也漸漸能夠跟著音樂(lè)一起唱起來(lái),幾天的排練讓我慢慢不再害怕。經(jīng)過(guò)幾天的努力,我們班基本上達(dá)到了合唱的要求了。晚會(huì)前的半小時(shí),我的心還一直不能平靜,手心也一直出著冷汗,嘴里一直在念著歌詞,怕自己到時(shí)候因?yàn)榫o張而忘詞。
晚會(huì)開(kāi)始不久,就到我們了。拿起領(lǐng)唱的話(huà)筒,此時(shí)的我,仿佛是一位真正的歌手,全校同學(xué)都在幕布后等著我的演唱。我仿佛聽(tīng)到了我的心跳,我緊握著話(huà)筒,等待著幕布拉開(kāi)的那一刻。音樂(lè)的前奏響起,幕布拉開(kāi)了,臺(tái)下的燈光非常刺眼,我的眼睛只能向前望,演唱開(kāi)始,我開(kāi)始熱情高歌,此刻,我已克服恐懼,盡力展現(xiàn)我最完美的一面。音樂(lè)停止,幕布拉上,我們從舞臺(tái)右側(cè)離場(chǎng),話(huà)筒交還給主持人。這一刻,我終于長(zhǎng)呼了一口氣,此時(shí)此刻,我是成功的!從未有過(guò)的成就感,從未有過(guò)的體會(huì)!外國(guó)語(yǔ),你賦予我的太多,我將銘記在心,你給予我的每一次成功!高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我從未想過(guò)自己從小學(xué)到高中都在同一所學(xué)校讀書(shū)。這不是簡(jiǎn)單的巧合或者是幾句話(huà)可以解釋清楚的。你給予我的,是知識(shí),是成長(zhǎng),是對(duì)我夢(mèng)想的指引燈。
外國(guó)語(yǔ),你給予我太多寶貴的回憶,你是我成長(zhǎng)、成熟,最后走向成功的見(jiàn)證。不管未來(lái)怎樣,每當(dāng)別人問(wèn)起,你是在哪里畢業(yè)的?我都可以拍著胸脯說(shuō):"我是外國(guó)語(yǔ)畢業(yè)的!我是真正的一名具有中國(guó)靈魂,國(guó)際視野的株外學(xué)子!"外國(guó)語(yǔ),你是我心中,永恒的向往。我將永遠(yuǎn)記住你,我敬愛(ài)的外國(guó)語(yǔ)!
1510蘇詩(shī)洋注:本作文已獲得作文大賽一等獎(jiǎng),僅將原稿供作文網(wǎng)使用,禁止其它平臺(tái)盜用!謝謝!
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