02
重視學(xué)生動(dòng)手操作能力培養(yǎng)
新增生物實(shí)驗(yàn)操作考試，并將理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試分值提高到15分。
04
改革優(yōu)化錄取方式，形成“一依據(jù)一結(jié)合”模式
中考制度改革以依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)為主要制度架構(gòu)，充分發(fā)揮中考在素質(zhì)教育中的正向指揮棒作用，進(jìn)一步破除唯分?jǐn)?shù)論。
01
將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高中招生的依據(jù)或參
初中學(xué)校要為每個(gè)學(xué)生建立綜合素質(zhì)表現(xiàn)評(píng)價(jià)檔案，突出對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)過程的客觀寫實(shí)記錄，反映學(xué)生全面發(fā)展情況和個(gè)性特長(zhǎng)，作為高中階段學(xué)校選拔新生、自主招生的依據(jù)或參考。
02
提高體育與健康升學(xué)計(jì)分分值
根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏膶�(shí)施意見》關(guān)于“現(xiàn)已采取4(語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康)+6(道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué))模式錄取計(jì)分的，不再減少計(jì)分科目”和“將體育與健康納入高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目，其分值權(quán)重原則上不低于總分的8%”的要求，中考改革實(shí)施后，成都市高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分科目仍為10科，除體育與健康計(jì)分成績(jī)由原50分提高到60分外，其余科目計(jì)分權(quán)重不變，升學(xué)成績(jī)總分為710分。
05
改革優(yōu)化招生計(jì)劃，適當(dāng)提高普通高中招生比例
01
適當(dāng)提高普通高中招生比例
近年來，全市初中畢業(yè)生普通高中升學(xué)率逐年提高。2018年，全市初中畢業(yè)生普高升學(xué)率已達(dá)60%。下一步，市教育局將加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，建立科學(xué)合理的普職比例調(diào)節(jié)機(jī)制，進(jìn)一步擴(kuò)大普通高中招生規(guī)模。目前，成都市正在加強(qiáng)普通高中學(xué)校建設(shè)，到2020年底前，全市將新建公辦普通高中9所(不含民辦)，改擴(kuò)建24所，普通高中學(xué)位將進(jìn)一步增加。
02
推動(dòng)普職融通育人模式改革
探索普通高中與中職學(xué)校資源共享、課程互選、教師互派、學(xué)分互認(rèn)、學(xué)籍互轉(zhuǎn)，建立普通教育與職業(yè)教育融合銜接的人才培養(yǎng)機(jī)制，為高中階段學(xué)生提供“二次選擇”機(jī)會(huì)。
03
進(jìn)一步擴(kuò)大特殊教育學(xué)生接受高中階段教育的機(jī)會(huì)
五
中考改革實(shí)施后體育與健康考試怎么考？
體育與健康考試由統(tǒng)一考試和體育素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)考核兩個(gè)部分組成。其中統(tǒng)一考試由體能和技能項(xiàng)目組成，實(shí)行必考加選考。具體辦法由市教育局另行制定。
六
中考改革是如何體現(xiàn)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的要求的？
根據(jù)教育部和省教育廳要求，將國(guó)家義務(wù)教育課程方案所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍，目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，克服一些科目“不考不教、不考不學(xué)”的傾向，引導(dǎo)學(xué)生打好共同基礎(chǔ)，確保義務(wù)教育的基本質(zhì)量。
為減輕學(xué)生備考負(fù)擔(dān)，在考試制度上繼續(xù)堅(jiān)持“兩考合一”、“一考多用”、“學(xué)完即考”，避免考試過于集中，減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)；在考試內(nèi)容上強(qiáng)調(diào)提高命題質(zhì)量，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，注重考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)；在考試方式上實(shí)行分類多樣考核，將閉卷考試與開卷考試相結(jié)合，紙筆考試與實(shí)驗(yàn)操作考試相結(jié)合，必修必考與選修選考相結(jié)合，過程性考核與終結(jié)性考核相結(jié)合；在高中學(xué)校錄取計(jì)分科目的構(gòu)成上，仍采取目前成都市中考現(xiàn)行的4(語文、數(shù)學(xué)、外語、體育與健康)+6(道德與法治、歷史、地理、生物、物理、化學(xué))模式，沒有新增升學(xué)計(jì)分科目。
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