蕓蕓眾生,萬物和諧。聆聽大地之音,欣賞天空之美。究竟是誰帶來了安逸的生活和不凡的創(chuàng)造?是始祖?他給予了人們智慧。是自然?他給予了人們能力。是烈士?他給予了人們和平。都不錯(cuò),然而它們的歸結(jié)點(diǎn)是給予的事物。由此推論,生活和創(chuàng)造是由懂得給予、能夠給予的神秘事物所產(chǎn)生,那就是靈魂。
靈魂,即附于體內(nèi)的能夠感受一切、傳達(dá)一切的主導(dǎo),它就相當(dāng)于車內(nèi)的軸承。
人主要由肉體和靈魂組成,肉體保護(hù)靈魂,靈魂支持肉體。人若離開了靈魂,就剩下一個(gè)毫無意義和價(jià)值的軀殼。靈魂決定人性,人性的善惡之分就是由靈魂的好壞所定。所指“好壞”是指思想的文明的程度。思想超凡,則靈魂超凡,此人也就不同于塵俗之人;思想陳腐,則靈魂陳腐,此人也就墮于塵世之中而不懂得上進(jìn)。然而,一個(gè)人的受教育程度又決定著思想程度,所以,靈魂的基礎(chǔ)是知識與能力,知識又給予靈魂能力。靈魂不斷充盈,以知識為“造人工具”,執(zhí)掌一個(gè)人的行動(dòng)。
綜上所言,人由靈魂主宰。
世間萬物皆有靈魂。有生命的物體具有生命的靈魂,無生命的物體具有自然的靈魂。萬物之形成,萬物之運(yùn)動(dòng),皆在于靈魂之創(chuàng)。所以,世界是由靈魂主宰。
因?yàn)橛徐`魂,人們發(fā)揮高超的智慧,取得了非凡的成果;因?yàn)橛徐`魂,人類才有感覺,才能嘗受世間甘苦;因?yàn)橛徐`魂,人們才能用腦子、用思想看世界,才有了教育全人類的哲學(xué)和人們常說的字眼——人生。
一個(gè)人,若擁有一個(gè)高尚、非凡、至上的靈魂,達(dá)到純美、純真、純善的境界,會(huì)集天地之間的德與力,成為純潔的化身,那是多么幸運(yùn)、多么幸福!
有些人具有先天性的美質(zhì),卻墮向塵世,玷污了靈魂;有些人利用先天性的美質(zhì),加上后天的感化,升華了靈魂;有些人忘卻先天的不利條件,經(jīng)過后天的不斷努力,重拾靈魂;有些人因先天的不利條件而一直墮落,甚至抱怨他人,抱怨自己,抱怨命運(yùn),以致成為一代罪人。這些不同的人擁有了屬于自己的靈魂,不同的靈魂加上不同的處世態(tài)度,完成了不同的自己,完成了不同的人生。
靈魂,主宰著自己,主宰著人類,更是主宰著世界。
想讓靈魂超凡,想讓自身脫俗,想讓思想先進(jìn),想讓成功更近,想讓夢想不再是夢,知識就是基礎(chǔ),掌握知識,是取得一切的前提,也是最明智的選擇。
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