教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):了解草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生理特點(diǎn);
了解原生動(dòng)物門的特征和原生動(dòng)物與人類的關(guān)系。
能力目標(biāo):通過(guò)組織學(xué)生觀察草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu),以及做草履蟲應(yīng)激性的實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作和分析解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的能力。
情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)原生動(dòng)物門的特征,向?qū)W生滲透進(jìn)化論的思想;
通過(guò)了解原生動(dòng)物與人類的關(guān)系,進(jìn)行生命科學(xué)價(jià)值觀的教育。
重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
1、草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特征是本節(jié)教學(xué)的重點(diǎn),因?yàn)椋?/div>
(1)本章的內(nèi)容是學(xué)生第一次從書本上學(xué)習(xí)到動(dòng)物學(xué)的知識(shí)。按著達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn),原生動(dòng)物是動(dòng)物界中最原始、最簡(jiǎn)單、最低等的單細(xì)胞動(dòng)物。通過(guò)講解原生動(dòng)物的代表——草履蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理特點(diǎn),使學(xué)生了解最原始的動(dòng)物所具有的特征,可為后續(xù)知識(shí)的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
(2)通過(guò)重點(diǎn)內(nèi)容的講解,還可以使學(xué)生了解到:細(xì)胞不僅是構(gòu)成植物體的基本單位,也是構(gòu)成動(dòng)物體的基本單位。但是動(dòng)物細(xì)胞是有別于植物細(xì)胞的。對(duì)比兩者的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),可以加深對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的了解,使學(xué)生在鞏固舊知識(shí)的基礎(chǔ)上,更好地掌握新知識(shí)。
(3)草履蟲雖然是低等動(dòng)物,但它有著與高等動(dòng)物一樣的營(yíng)養(yǎng)方式——異養(yǎng)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察還可以知道,草履蟲對(duì)外界刺激反應(yīng)靈敏?偨Y(jié)草履蟲生理活動(dòng)特點(diǎn),對(duì)比植物體的生理活動(dòng)特點(diǎn),可以加深學(xué)生對(duì)動(dòng)物與植物本質(zhì)特征的理解。
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