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2019中考數(shù)學(xué)列方程解應(yīng)用題的方法

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-01 21:47:40

中考真題

智能內(nèi)容

從近幾年的 試題看,列方程解應(yīng)用題型的試題出現(xiàn)在試卷上,其目的是考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。列方程解應(yīng)用題就是將已知量與未知量的關(guān)系列成等式,通過(guò)解方程求出未知量的過(guò)程。如何解決這類題目,其方法很多,現(xiàn)結(jié)合實(shí)例給出幾種方法,以供參考。

一. 直譯法

設(shè)元后,視元為已知數(shù),根據(jù)題設(shè)條件,把數(shù)學(xué)語(yǔ)言直譯為代數(shù)式,即可列出方程。

例1. (2004年山西省)甲、乙兩個(gè)建筑隊(duì)完成某項(xiàng)工程,若兩隊(duì)同時(shí)開(kāi)工,12天就可以完成工程;乙隊(duì)單獨(dú)完成該工程比甲隊(duì)單獨(dú)完成該工程多用10天。問(wèn)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程,乙隊(duì)需要多少天?

解:設(shè)乙單獨(dú)完成工程需x天,則甲單獨(dú)完成工程需(x-10)天。根據(jù)題意,得

去分母,得

解得

經(jīng)檢驗(yàn), 都是原方程的根,但當(dāng) 時(shí), ,當(dāng) 時(shí), ,因時(shí)間不能為負(fù)數(shù),所以只能取 。

答:乙隊(duì)單獨(dú)完成此項(xiàng)工程需要30天。

點(diǎn)評(píng):設(shè)乙單獨(dú)完成工程需x天后,視x為已知,則根據(jù)題意,原原本本的把語(yǔ)言直譯成代數(shù)式,則方程很快列出。

二. 列表法

設(shè)出未知數(shù)后,視元為已知數(shù),然后綜合已知條件,把握數(shù)量關(guān)系,分別填入表格中,則等量關(guān)系不難得出,進(jìn)而列出方程(組)。

例2. (2004年海淀區(qū))在某校舉辦的足球比賽中規(guī)定:勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分。某班足球隊(duì)參加了12場(chǎng)比賽,共得22分,已知這個(gè)隊(duì)只輸了2場(chǎng),那么此隊(duì)勝幾場(chǎng)?平幾場(chǎng)?

解:設(shè)此隊(duì)勝x場(chǎng),平y(tǒng)場(chǎng)

由列表與題中數(shù)量關(guān)系,得

#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#

解這個(gè)方程組,得

答:此隊(duì)勝6場(chǎng),平4場(chǎng)。

點(diǎn)評(píng):通過(guò)列表格,將題目中的數(shù)量關(guān)系顯露出來(lái),使人明白,從勝、平、負(fù)的場(chǎng)數(shù)之和等于12,總得分22分是勝場(chǎng)、平場(chǎng)、負(fù)場(chǎng)得分之和。建立方程組,利用列表法求解使人易懂。

三. 參數(shù)法

對(duì)復(fù)雜的應(yīng)用題,可設(shè)參數(shù),則往往可起到橋梁的作用。

例3. 從A、B兩汽車站相向各發(fā)一輛車,再隔相同時(shí)間又同時(shí)發(fā)出一輛車,按此規(guī)律不斷發(fā)車,且知所有汽車的速度相同,A、B間有騎自行車者,發(fā)覺(jué)每12分鐘,后面追來(lái)一輛汽車,每隔4分鐘迎面開(kāi)來(lái)一輛汽車,問(wèn)A、B兩站每隔幾分鐘發(fā)車一次?

解:設(shè)汽車的速度為x米/分;自行車的速度為y米/分,同一車站發(fā)出的相鄰兩輛汽車相隔m米。A、B兩站每隔n分鐘發(fā)一次車。則從A站發(fā)來(lái)的兩輛汽車間的距離為12[(汽車行進(jìn)速度)-(自行車行進(jìn)速度)],從B站發(fā)來(lái)的兩輛汽車間的距離為:4[(汽車行進(jìn)速度)+(自行車行進(jìn)速度)]。由題意,得

得:

所以

由(3)得 ,又由(4)得

答:A、B兩站相隔6分鐘發(fā)車一次。

點(diǎn)評(píng):本例不用直接設(shè)元,因?yàn)闊o(wú)從著手,需要的已知量較多,但又是未知的,而選用x、y、m、n的參數(shù),從而很容易列出方程組,使復(fù)雜的問(wèn)題迎刃而解。

四. 線示法

運(yùn)用圖線,把已知和未知條件間的數(shù)量關(guān)系,用線性圖表示出來(lái),則等量關(guān)系可一目了然。

例4. A、B兩地間的路程為36里,甲從A地,乙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,二人相遇后,甲再走2小時(shí)30分鐘到達(dá)B地,乙再行走1小時(shí)36分鐘到達(dá)A地,求二人的速度?

解:設(shè)甲的速度為x里/小時(shí),乙的速度為y里/小時(shí),2小時(shí)30分 小時(shí),1小時(shí)36分 小時(shí)。從出發(fā)到相遇時(shí)間 小時(shí),甲從A到相遇點(diǎn)C要走#p#分頁(yè)標(biāo)題#e# 里,乙從C地到A走了 里;乙從B到C要走 里,甲從C到B走 里,從圖1可以看清。

圖1

于是

解得

答:甲、乙二人的速度分別是8里/小時(shí),10里/小時(shí)。

點(diǎn)評(píng):把速度、時(shí)間、距離三者關(guān)系用線性圖表示,再把數(shù)量關(guān)系寫(xiě)在直線圖上,則等量關(guān)系一目了然。

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