來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-08 08:28:03
a、由常規(guī)字詞入手 語文姓語,當(dāng)然離不開字詞。首先從字詞開始。如文中一些精僻的動詞、形容詞等,對這些詞玩味咀嚼,將感受到祖國語言的博大精深。 例:樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。(老舍《濟(jì)南的冬天》 賞析:能換別的近義詞嗎?如“堆”,不能,因為是小雪,用“堆”不貼切,“頂”寫出了小雪后小樹特有的意蘊(yùn),輕巧靈動,一如后面的比喻,“像日本看護(hù)婦”。 b、對一些特殊的句子進(jìn)行賞析,這些句子往往與文章主題聯(lián)系在一起,暗藏深意 修辭句:修辭能夠更好的寫景狀物,傳情達(dá)意。 如:在清水田里,時有一只兩只站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在琉璃框里的畫。(《白鷺》) 賞析:用擬人和比喻手法生動形象地表現(xiàn)寫出白鷺與水田的配合適宜、和諧,給人以美感; 描寫句:那些刻畫人物,表現(xiàn)環(huán)境的語句往往對表現(xiàn)人物性格起烘托渲染作用。
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