1. 基礎(chǔ)不扎實的中考生
最典型的表現(xiàn)是小題丟分嚴(yán)重。主要原因就是復(fù)習(xí)時沒有落實學(xué)習(xí)要求。比如老師要求必背的沒有真的背下來,連符號都不會寫;比如該掌握的沒有真的掌握,老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)還是出現(xiàn)錯誤。
2. 慣性思維做題的中考生
這類中考生最集中的一個表現(xiàn):喜歡說“這題我做過”,但是做完就錯。他們易受以往熟題思維的影響,思考問題比較片面,易受做過題的思維干擾,導(dǎo)致解題出現(xiàn)偏差。甚至有的中考生只是機(jī)械的記住了題目和答案,其實并未理解題目,掌握方法!
3. 答題不規(guī)范的中考生
這樣的中考生通常數(shù)學(xué)特別好,文科不好。如在回答物理、化學(xué)實驗題的時候答題語言不規(guī)范,用口頭語言描述答案,導(dǎo)致實驗部分頻頻失分。加之書寫潦草,涂改隨便,評卷教師看不清難給分,都是典型的表現(xiàn)。
4. 不會審題的中考生
這種中考生通常的表現(xiàn)就是十分粗心,答題答非所問。比如語文,有些中考生拿到文章,還沒有完全讀懂文章,甚至還沒讀完,就著急答題。由于找不出或找不全試題中的關(guān)鍵詞,造成答題失誤。還有很多所謂的“難題”,都是因為學(xué)生沒有讀題導(dǎo)致的。
5. 缺乏考試技巧的中考生
這樣的中考生最典型就是做不完試卷,還有就是在一道題上花大量時間,結(jié)果得不償失,后面的題都沒有解出來。當(dāng)然,做不完試卷,也有可能是基礎(chǔ)不扎實,不熟練造成的。
6. 計算能力差的中考生
數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三科都有計算題,計算能力弱的中考生,在做演算類的試題時不能計算完整,計算結(jié)果總是出錯,會導(dǎo)致三科都有計算性的失分,加在一起相當(dāng)可怕!
7. “眼高手低”的中考生
這樣的中考生一般成績在中等和中等偏下水平,有時候比較浮躁,復(fù)習(xí)中怕麻煩,解題過程過于簡單化。復(fù)習(xí)走馬觀花,點到為止。心里素質(zhì)差的中考生不少中考生每逢考試心理就緊張,更不要說是中考。走進(jìn)考場面對試卷,頭腦空白,手心出汗,就連很多平時非常熟悉的概念、公式定律也記不清楚。
8. 不重視錯題的中考生
很多中考生不重視錯題,做錯的題目連答案都不改,或者僅僅把標(biāo)準(zhǔn)答案寫在旁邊,不去總結(jié)錯誤的原因,總結(jié)正確的方法,導(dǎo)致考試中一錯再錯,成績難以提高。
9. 規(guī)劃性差的中考生
此類中考生沒有學(xué)習(xí)計劃,對自己也不了解,如哪種題會做,哪種題不會做,哪個科目是強(qiáng)項,哪個科目是弱項等問題都不清晰。 在一個“自己努力了,但是成績沒有提高”的惡性循環(huán)里沉淪。
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